2021年中学年度工作计划范文(多篇).doc

2021年中学年度工作计划范文(多篇).doc

ID:62402833

大小:197.00 KB

页数:98页

时间:2021-05-02

2021年中学年度工作计划范文(多篇).doc_第1页
2021年中学年度工作计划范文(多篇).doc_第2页
2021年中学年度工作计划范文(多篇).doc_第3页
2021年中学年度工作计划范文(多篇).doc_第4页
2021年中学年度工作计划范文(多篇).doc_第5页
资源描述:

《2021年中学年度工作计划范文(多篇).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2021年中学年度工作计划范文(多篇)撰写人:___________日期:___________2021年中学年度工作计划范文(多篇)本学年度学校教导处工作安排,本人主要承担九年级三个班政治科教学。现将本学年度初三年级思想政治课教学计划拟定如下:一、学生情况分析1、学生构成:(1)九(5)班学生总数51男生人数23女生人数28九(6)班学生总数53男生人数25女生人数31九(7)班学生总数男生人数女生人数(2)留守学生九(5):___人九(6):___人九(7):人2、学生思想状况:九年级(5)(6)班的学生都文静。,呆板,甚至厌学,上课气氛沉闷,时候问问题

2、,没人答理,不知道懂不懂,也粗心、浮躁,专心,作业应付了事,知识点总是记得快,忘得也快,上课费力。九(7)班大部份学生学习端正,有的班风下,学风较浓,有学习欲望,课堂上互动的也非常浓。(1)因素:多数学生课堂上回答问题,能够按时该科作业。学生学习比,也老师的教学工作。(2)消极因素:第81页共98页①、九(5)、九(6)的基础较差,偏科严重,思维死板,竞争意识淡薄,多数学生有厌学状况,学习风气也让人担心。②、思想状况大多数学生端正,学风浓,有学习欲望,而学生抱着混日子,的,学习性,性,上进意识。③、智力、非智力因素对学生智力、非智力因素的开发是的,学生的,分

3、析,归纳等方法运用少,观察,记忆,想象的能力不理想。3、学生学习状况(1)优生___:九(5)班:穆琴琴冯小会李卫九(6)班:周艳萍李梅张梦张小东九(7)班:雷灿李美美(2)学困生___:九(5)班:赵小浪赵小琴九(6)班:邓美吴承怡汪宇邓敏张兵九(7)班:钟爱衫二、工作(1)期末考试成绩第81页共98页九(5)班:平均分及格率优秀率及格人数优生人数55451.2252九(6)班:平均分及格率优秀率及格人数优生人数第81页共98页584512287九(7)班:平均分及格率优秀率及格人数优生人数7285234812(2)学生第81页共98页1、培养学生责任意识

4、和承担责任的能力。自觉投身于社会实践,地融入社会生活。2、祖国辉煌灿烂的文化,感悟的民族精神的力量,对民族文化的认同感和归属感,做文化的继承者、弘扬者和传播者,理解祖国,认清国情,肩负起振兴的重任。三、教材结构情况和特点本单元由主题探究“___校园周边文化、精神文明建设”和第六课“政治生活”、第七课“___经济发展”、第八课“投身于精神文明建设”组成。,第六课设三框,第七课设三框,第八课设两框。学期政治教学工作计划-冯水骋弋-厚德载物"alt="习水县二郎中学__—__学年度九年级学期政治教学工作计划-冯水骋弋-厚德载物"src="file:///C:/DO

5、CUME~1/jyc/LOCALS~1/Temp/kso___/wps_clip_image-19833.png"width="601"height="383">本单元由主题探究“放飞的理想”和第九课“的理想”、第十课“选择希望人生”组成。,第九课设两框,第十课设四框。学期政治教学工作计划-冯水骋弋-厚德载物"alt="习水县二郎中学__—__学年度九年级学期政治教学工作计划-冯水骋弋-厚德载物"src="file:///C:/DOCUME~1/jyc/LOCALS~1/Temp/kso___/wps_clip_image-15774.png"width="

6、601"height="382">四、教学1、情感价值观第81页共98页热爱祖国,热爱和平,世界眼光。2、能力认识和理解社会生活的性,的道德判断和辨别是非的能力,能够任地选择。能够和搜集运用社会信息的方法和技能,能够独立思考、疑问和反思。3、知识我与他人、我与社会、我与自然的道德规范。(范本)我国的国情、路线、国策和世界概况。___政治、经济生活。精神文明建设,培养的人生观。九年级教材的主题是“责任与使命”,即探讨个人与和社会的关系。难点是认识法律与社会秩序的关系,如何社会的发展和进步。五、教学措施1、能使学生。课堂上的学生来自自身的需要,注意重在。2、鼓励

7、学生勇于。把课堂上的师生交往,看作是师生对知识的过程,视知识再发展、再的过程。3、有利于学生勤于动手。学生在动手中求知、求情、求发展。4、学生善于反思。反思包括自我反思、交互反思──别人的评价来认识、学习日记等。第81页共98页5、能让学生乐于合作。资源共享,情感共鸣,互帮互学,合作分工。6、培养学生善于发问,质疑的学习方法,、,乐观的面对学习。7、鼓励运用探究性的学习。___年中学年度工作计划结尾篇二一、指导思想:在县教育局的正确领导下,紧紧围绕县教育局__年的工作部署,贯彻落实《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中关于“加快教育改革发展”的精神以及

8、___中全会提出的“建设文化强国的长远战略目标”的精

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。