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1、2021年五年级上册综合实践教学计划撰写人：___________日期：___________2021年五年级上册综合实践教学计划学科:综合实践任教班级:五年级任课教师:学情分析:五年级学生已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此在本学期要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。教材内容分析:五年级综合实践包括以下两项内容:一、主动积极地参与社会活动和社区服务,增
2、进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。(___)走入社会,增进对社会的了解与认识,理解个体与社会的关系;(___)关心社会现实,主动探究社会问题,积极参与力所能及的社区活动,服务社会,发展社会实践能力。二、掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责的生活态度。(___)反省自我,增进自我认识,确立自信,树立人生理想,积极进取。(___)掌握基本生活技能,学会适应社会生活,养成负责的生活态度;第6页共11页了解与认识现代生产和劳动技术,端正劳动态（范本）度,形成良好的劳动习惯
3、。本学期教学目标、任务和要求:、适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。3、通过劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力培养学生的观察力、想像力和创造精神。5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。提高教学质量的具体措施:.通过实践活动,增强学生的探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。.积极开发综合实践活动校本课程,初步形成具有本地、本校特色的
4、校本课程体系。3.注重与其它学科领域的合理整合,提高综合实践活动实效。4.积极开展多种形式的综合实践活动,开发具有学校特色、本地资源特色的综合实践活动课程的主题内容,与教导处联手,开展丰富多彩的综合实践活动。第6页共11页实验课题及实施措施:教师课题:在实践中培养学生多种能力的研究实施措施:、把教材中的劳动基础知识、技术要求、操作过程、注意事项等,通过讨论、讲解、演示等各种教学手段传输给学生。、通过教师讲授的劳动技术的知识、方法动手操作实践,巩固所学的知识。学生可采用边"授"边"练"的方法进行教学。3、通过教师讲评
5、、学生自评、学生互评的方法,及时将学生反馈的信息进行处理,并做好调整工作,学生在这一过程中,总结自己劳动收获,并且可以学习别的同学在实践中的经验,使以后做的更好不断激发学生兴趣,启动学生情绪,使学生在各个环节中都能全身心的投入。5、要使学生不仅学到有关生活的最基本的知识,而且是有简单操作的能力,初步养成良好的生活、卫生和劳动习惯。电教安排:.根据各种授课类型,制作相应的多媒体课件,辅助课堂教学,开阔学生知识面。.重视发挥音像教材、录音机、光盘的使用,激发学生的兴趣,培养学生的想象能力,拓宽学生的视野。教学进度周次单
6、元课题课时第6页共11页一.插花艺术.变废为宝我能行33.缝衣服44.钉纽扣5二5.学包饺子66.做馒头77.学煮方便面88.家庭养花一9三___家庭养花二00.我有一双巧巧手一.我有一双巧巧手二.走进社区进行-环保调查3四3.打扫房间44.布置房间55.如何洗衣服66.我学会了刷鞋7五7.手工缝制第6页共11页88.走进社区绿化实践第6页共11页2021年五年级上册美术教学工作计划美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健
7、全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下:一、教材分析本册教材共安排了4课，其中有欣赏课课，绘画课8课，工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》，工艺课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关，可以完成。二、学生情况分析学生已经到了五年级，学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方
8、面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。三、重点难点第11页共11页根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，有实用价值，所以把这一课及其作为重点。本学期教材安排的素描基础物体的结构比例和透视基础。这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比较难于理解。这是本期学习的一个难
