2021年信息技术教育工作计划.doc

《2021年信息技术教育工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021年信息技术教育工作计划撰写人：___________日期：___________2021年信息技术教育工作计划世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，9___批准转发了教育部制定的《面向世纪教育振兴行动计划》，这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的实施将极大深化我国的教育改革，加速我国的教育现代化。作为身处这一改革过程中教师，我们面临着两个问题：如何提高自身素质来适应现代教育的需要？如何培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能？根据以上这两个问题，我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下

2、安排：一、充分利用学校先进的教育条件，切实抓好学科教学工作。、认真上好每一节课，做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。、对照电教课题，向本工作组成员3~___篇可学习、借鉴的文章，并附体会。3、每月开展教研活动，活动小型多样，针对性强，注重实效。每次活动做好书面记载，活动后有总结。初步计划如下：___月份：小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学？”___月份：交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。___月份：教师互相听课，共同改进教学方法。第4页共8页___月份：教师总结一学期的教学得与失，共同创新下学期的工作。要求完成本学科论文一篇。）4、

3、做好专用教室的使用记载和卫生工作。5、加强校园网络其它电教设备的维护，随时确保教师电脑、学校机房，新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。二、为激发学生学习计算机的兴趣，培养其运用计算机的能力，___开展各项活动。、开展以学生为主的校级竞赛活动。___月下旬：开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性，同时通过集中训练使学生进一步掌握对Word的运用。___月下旬：开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用PoerPoint这一软件，还能培养学生课后自主学习的能力。活动的具体方案会在比

4、赛那个月的月初通知。）、开展学生作品展览活动。平时，任课教师做好学生作品的工作，___月份将其作品展出。3、加强学生NIT培训，积极参与考核，争创好成绩。三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件，网页。第4页共8页、学校网页及时更新，不断改进，使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态（范本）、介绍新人新事的一个媒体；成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间；成为联系家庭、服务社会的一个纽带。3、定期___教师现

5、代信息技术培训，不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。信息技术教育工作计划第4页共8页2021年信息技术教育教学下半年工作计划范文我校的信息技术教育教学工作要以党的___大精神为指导，以与时俱进的精神状态，围绕“内抓管理、外树形象、加快发展、提高质量”的总体工作思路，以教育信息化工程建设为重点，积极推进教育创新，深化教育改革，加强学习与研究，扎扎实实地做好各项工作。加强信息技术学科教学的研究。1.继续在全区信息技术教师中开展学习教育理论活动，加强信息技术教师业务知识的培训，提高我区信息技术教师整体素质与信息化水平。本学期我区将利用教研活动时间重点做好

6、教师的培训工作，继续以《走进新课改》为内容，学习课改精神和优秀的教育理念，教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术，努力提高课堂教学质量，探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念，克服浮燥情绪，探索理论与实践相结合的有效途径和方法。[具体活动]：___月份对全区教师进行程序设计的培训。第8页共8页2.进一步加强教学研究，改进教学方法和教学评价制度，提高集备、教研的实效性。不断完善教研组的管理、评价、激励机制，提高教研的实效性，以科学的态度，潜心研究、探索符合教育规律、有利于学生发展、有利于提高教育教学质量的教法与学法。每月

7、的第一周为各片集备时间，由各片长___实施，另三个周___全区___教研，教研组摒弃以往那种你说我听、你说我记的教研模式，力求每一次交流都有新思路、新思想、新问题，依照“回顾——学习——设想——交流”的过程开展教研。3.积极探索网上教研活动新模式，利用信息技术教师队伍的优势，提高教研活动的层次和效率。并且通过活动，及时总结推广，带动全区其它学科教师开展网上教研，推动我区的信息技术应用。尝试在信息技术课中进行“双语”教学。确立实验学校教师，制定实验教学方案及实施措施。4.抓好信息技术教学质量检测根据课改新理念，倡导信息技术课建立促进学生全面发展的评价体系。评价

8、不仅要___学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方