2021年农远教研工作计划.doc

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1、2021年农远教研工作计划撰写人:___________日期:___________2021年农远教研工作计划本学期,根据上级精神和统一要求,为全面利用好远程教育资源,充分发挥远程教育的功能及作用,使远程教育资源能充分为教育教学服务,全面提高教育教学质量,农远教研工作计划。结合本校的实际情况,特拟此计划:一、指导思想以广泛开展学校现代远程教育资源应用、师资培训、课题研究和教学竞赛活动为载体,努力提高现代远程教育设备应用效益,为全面提高教育教学质量服务。二、主要工作及目标:本期的工作目标是。进一步加强对我

2、校教师的全员培训,狠抓现代远程教育资源的运用,进一步做好远程教育档案管理。以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。三、具体措施:1、做好卫星接收室,光盘播放室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报及时维修。教育师生爱护设备,保持教室清洁,按照要___作和学习。2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。第13页共16页3、重视管理员自身

3、的业务学习,提高管理水平。4、每周按时打印出"空中课堂"节目表,下发到各办公室,方便___教师观看教学节目。学校将定期集中___教师收看教育光盘,用项目提供的资源为学校教育教学服务,提高接收资源的使用率,充分保证资源效益的发挥。5、重视安全教育,工作计划《农远教研工作计划》。加强两室管理,进行不定期的维护。教育教师遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。保证教室内不发生任何责任事故。6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重

4、要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。7、搞好现代远程教育教学资源应用工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。8、认真做好远程教育校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入光盘播放教室来上课。根据学校安排和本校的实际,本期对教师教师进行现代信息技术教育培训。做到按时签到,认真培训,要求参加培训教师

5、要有学习笔记,每次培训有一名校领导到场值班检查。第13页共16页9、利用远程教育资源搞好教学教研活动。利用每周的教研活动,认真开展利用远教资源的教研学习活动,充分发挥教师在远程教育中的作用,结合教学实际、教学进度,认真查阅和分析远程教育资源,实现教学理念和教学方法的转变。10、利用远程教育资源的优势,对学生进行思想品德、安全、法制、健康、艺术等方面的教育,促进学生综合素质的提高。11、做好应用远程教育资源上课的工作。学校统一安排,制定出资源排课表,达到每周利用远教资源、设备在播放室上课___节以上的要求

6、,安排好利用远程资源的"观摩课、示范课、公开课、研讨课"等活动。开展"收看一堂课、试讲一堂课、评议一堂课、创新一堂课"活动,更好地发挥远教资源的作用,提高远程教育资源和设备的使用率。12、做好教师考核工作。我们将教师应用远程教育资源情况进行检查,并对教师进行考核,并将考核结果纳入到教师学期考核和年终考核中。14、做好与兄弟学校信息技术"手拉手"活动,推进校际交流,促进我校信息技术的发展,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。我们将在本学期的工作中继续努力,做好我校的远程教育工作,使远程教育资源更好地为我校教育

7、教学服务。第二篇:农远教研计划农远教研计划指导思想以党的‚___大‛精神和科学发展观理论为指导,以《新课程标准》为准绳,努力把我校素质教育推上一个新的台阶。总体目标第13页共16页以开展现代农远工程应用研究为契机,深入开展综合科教研工作,向教科研要质量。努力实现办‘合格+特色+规范’学校,育‘合格+特长+创新’人才的总目标。工作重点发挥指导教师的特长带动全体教师开展‚现代农远工程应用研究‛。认真落实省颁课程,提高综合科教学质量。充分开发校本课程的资源,为学生的全面发展、展示才能打造良好的平台。具体措施一

8、、积极开展现代农远工程应用研究,提高教育教学质量本学期要充分利用现代农远工程应用研究大好时期,___教师积极参加现代农远工程应用研究,充分利用农远工程的资源,提高我校综合科教研水平,以达到抓教研促质量的目的。1、健全教研机构,加强领导。成立综合科农远工程应用研究小组。充分发挥指导教师的特长,带动全体兼职教师齐头并进,将综合科、活动类农远工程应用研究实验在我校全面开展。2、加强学习、统一思想、端正态度,提高教师教研水平。(1)、___教师学习

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