2021年初中教师个人读书计划.doc

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1、2021年初中教师个人读书计划撰写人:___________日期:___________2021年初中教师个人读书计划书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。“师者,所以传道、授业、解惑也”,教师这种特殊的职业决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。我们学校积极响应县教育局“三个工程”号召,以“阅读人生,智慧育人”为主题开展教师读书活动,希望我们每一位教师把读书活动融入到自己的教育教学工作之中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。为

2、此,我制订个人读书计划。一、读书目标1、通过读书,增加自己的知识含量,使自己成为更富内涵教师。学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,提高自己的教育教学质量和效益。日常教学活动中,养成随时记录教学中的点滴感想的好习惯,提高教育科研水平,重构自身专业知识结构。2、通过读书,找出自身的差距,从而激发自己向上发展的动力。3、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的中学教师。4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好教师形象。二、读书内容1、网上阅

3、读:初中英语教学网第9页共18页2、本人订购《中学生英语阅读与写作》报刊杂志等。3、从图书室自选书籍三、具体安排1、坚持做到每天读书学习半小时至一小时,以书为友,充实思想。2、读书过程中记下自己的观点和看法,做好勾画和批注。3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。4、发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。5、认真参加学校___的各种读书活动,主动与同事交流,利用___备课、业务学习、教研活动的时间,和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。由浅入

4、深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变人生,而且能促使自身去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现人生层次的提升和生命的升华。读书是快乐的,在快乐中去享受读书。“阅读人生.智慧育人”,让我们在这响亮的口号的指引下,一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,

5、为我们的生活点燃希望!第9页共18页篇二:初中教师个人读书计划(___字)世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。作为一名人民教师,要不断地充实自己,跟上时代的脚步。只有通过读书才能更新自己的观念,丰富自己的头脑。因此,既是响应学校的号召,也是对自我的一种鞭策,特制定以下读书计划:个人学习目标:1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。3、使自己成为新课程方面的学者型老师。4、

6、丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。读书内容:1、教学方面的书籍:如《新课程名师教学___条建议》2、自己喜欢的文学性教强的书籍:如《读者》、《意林》等。3、学生喜欢的书籍:如《海底二万里》、《鲁滨逊漂流记》及有关杨红樱写的书等。读书措施:第9页共18页时间保证充分利用假期和课余时间,惜时于学。物质保证图书馆、阅览室、个人藏书、因特网读书形式:1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。2、坚持积

7、极参加各种培训活动,如教师进修学校___的继续教育活动,学校___的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。篇三:初中教师个人读书计划(___字)每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,一种责任,因此教师必须成为学生读书的楷模。为了增强个人的读书意识,促进自身的快速成长,根据学校读书工作安排和个人实际,我制定自身读书计划

8、如下:一、读书活动目标:第9页共18页1、培养多读书、读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热情。2、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高自身教育教学质量和效益。3、通过读书进一步提升自己的理念

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