2021年秋季学期小学少先队工作计划及行事历.doc

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1、2021年秋季学期小学少先队工作计划及行事历撰写人：___________日期：___________2021年秋季学期小学少先队工作计划及行事历一、指导思想___年正逢中国___建党___周年，为继续贯彻《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团___的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对___的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感。二、工作要点（一）加强少先队阵地建设、

2、充分发挥少先队阵地通过选拔大队干部等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员___少先队___的动向，积极的投入少先队___的各项活动中，并形成良好的___归属感，从而使少先队队___真正发挥少先队的引领作用。、重点加强中队建设每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，每月开展一次有仪式的中队主题队会、班会，积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。第5页共9页充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“0.

3、3”建队节等节日，有计划地___开展形式多样的系列主题教育活动。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队___的基本性质和使命，明确少先队员在___中的地位和作用，熟悉少先队的___生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。（三）继续开展知荣辱树新风展形象主题教育活动。以民族精神代代传体验教育为主要途径，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，通过形式多样的主题队日活动，提高少

4、先队员对“___”这一___荣辱观和民族精神时代内涵的认识，让民族精神和科学的___荣辱观在少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。（四）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。、通过小手拉大手带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。、积极开展红领巾活动，运用少先队员将废物再创造的价值，积极筹措红领巾基金，为需要帮助的

5、手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾劝导队的值日质量，严格执行六优评比，促进我校精神文明建设。4、开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，干有目标。三、具体工作第5页共9页___月尊师长，懂礼仪、进行入学常规训练。、总结暑假生活，举行开学典礼。3、制订新学期少先队计划，调整中队___。4、班级文化建设评比。5、庆祝教师节，出版专刊板报，各中队召开尊师献爱心主题队会。___月爱祖国，爱家乡、“知荣辱树新风展形象”活动

6、之一庆祝国庆节，出版专刊。、大手拉小手活动高年级队员对新生入队前教育。3、知荣辱树新风展形象活动之二建队节举行新生入队仪式。4、文明礼仪教育。___月手拉手心连心、手拉手活动。、围绕爱护学校，人人有责开展活动。4、月___日消防安全日，开展消防周教育活动。___月歌声与微笑、法制知识教育。第5页共9页、开展《我的祖国》读书活动演讲征文比赛。3、筹备元旦庆祝活动。___月乐新年喜收获、开展迎接期末考试的中队会。、庆祝“元旦”活动。3、评选先进。4、少先队工作总结。5、资料归档。第5页共9页2021年秋季学期小学

7、德育工作计划一、指导思想本学期，我校的德育工作将以党的___大和___届___中全会精神为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。二、工作目标1.加强学生日常行为规范教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。2.开展国防教育，强化爱国爱校思想。3.探索科技教育，树立从小爱科学的意识。第9页共9页4.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。___

8、开展综合实践活动，不断提高学生的综合素质。三、主要工作措施（一）加强德育工作队伍建设进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色经验，以促进班主任的专业发展。（二）抓好养成教育,培养良好行为习惯围绕《中小学生守则》《中小学生