2021年小学手工兴趣小组活动计划.doc

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1、2021年小学手工兴趣小组活动计划撰写人：___________日期：___________2021年小学手工兴趣小组活动计划美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下一、活动目的本学期开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识，提高学

2、生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。二、活动要求、___学生按时参加活动，并保持室内清洁。、每周二、周四下午三节课后开始活动，小组成员必须准时到达美术室。活动时间为4：00——5：003、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。第3页共7页5、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容、欣赏名家公共雕塑作品，开阔学生眼界；展示优秀学生手工作品，提高欣赏水平。、以废旧材料为主，进行综合材料的创作与表现。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、及时用相机拍摄活动内容。（

3、___或个人）四、定期举办美术比赛举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。第3页共7页2021年小学技术装备处工作计划全面贯彻落实党的___届___中、四中全会精神，以改革创新为动力，以《___省教育信息化三年行动计划》为指南，努力贯彻落实扬州电教馆___年工作思路和区教育局___年教育工作会议精神，在学校校长室的领导下，坚持“强化管理、重在应用”的原则，以“落实、创新、提质”为工作主题，不断提升教育技术工作能力和服

4、务水平。工作措施：1．推进数字化应用水平第7页共7页彰显扬州市数字化校园示范校品牌，继续加强数字化校园建设，提高教师信息化应用水平，协助教导处做好“e学习”项目建设，进一步加强具有本校学科特色的数字化学习资源库建设，探索数字化学习的评价方式，推进信息技术与学科教学的深度融合。2.完善各类网络平台优化和完善学校网站，打造学校门户网站和班级主页两个块面，切实发挥网站在教育教学中的重要作用。督促教师完成省教育信息化公共服务平台资源上传、专用教室和实验室资产与装备管理信息系统的日常管理和使用，以及网上结对视频交流和教研平台等常态上传或更新的工作任务，做好检查和考核。3.加强教育信息

5、化基础设施建设争取上级政策，积极完成新校区自动录播教室的建设，老校区和建乐校区的无线覆盖和实物展台的维护或更新。在校长室领导下，对以上硬件设备的添置或更新进行考察，对投标公司的建设方案进行详细的审读分析和质询交流，以便对项目方案作进一步优化，并抓紧做好招标实施等后续工作，力争项目按期保质完成。4.开展各类电教活动第7页共7页目前各校区都已更新了电子白板，但更多教师只是使用了白板的大屏显示功能，真正的白板交互功能未能得到实现，本学校将结合典型的课堂教学案例，让广大青年教师了解和接触电教新技术。另外，为推动教育技术与教育教学的深度融合，促进教师信息技术应用能力的提升，将___更

6、多教师参优秀课例评比，微课大赛等活动。5．提高学生信息化水平各校区根据辅导老师自身特长和学生特长进一步规范电脑制作社团活动，培养学生的信息素养和自主学习能力，鼓励学生运用信息技术手段创作电脑作品，积极参加___年扬州市中小学电脑制作活动，进一步提升我校学生信息技术应用水平，培养学生的创新精神。6．努力维护电教装备继续实行各校区兼职维护人员的工作分工，对各校区硬件设备进行日常维护与检修，确保教学活动中电教设备的正常使用，尽力保证教育教学中心工作的开展。日程安排：___月：1.制订、分发装备处计划和各类电教器材。2.辅导学生参加___年扬州市中小学电脑制作活动，并___学生完成

7、电脑制作活动作品上传及___学生网络投票。3.利用扬州市网上结对教研平台，按学科组、年级组开展活动、上传资料。4.教育现代化监测及数据采集工作。___月：第7页共7页1.以技术和人力积极配合学校“教学之春”活动。2.做好精品课录像工作。3.___教师参加扬州市微课大赛___月：1.检查各专用教室装备管理的日常应用情况和班级主页、省公共服务平台资源上传情况2.结合典型的课堂教学案例，___青年教师学习并使用白板交互功能。___月：1.检查各专用教室。2.汇总结算《教工百分考核》。3.汇总学校各类资源的建设情况，结算资