2021年小学生信访工作计划报告.doc

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1、2021年小学生信访工作计划报告撰写人：___________日期：___________2021年小学生信访工作计划报告一、指导思想坚持以科学发展观为指导，深入学习和贯彻党的___大精神，深入开展党的群众路线和___教育实践活动，以上级综治信访工作思路为指针，以加强安全保卫“三防”建设和师生安全为抓手，全面促进我校及周边综合治理各项措施的落实，切实维护“校园平安、师生安宁”的教育环境，努力构建和谐教育，确保学校安全稳定，教育事业和谐发展。二、工作目标实现“五无”工作目标，即:无___、越级___、___、___

2、性事件;无刑事案件和职务犯罪案件;无火灾事故、治安事故、安全责任事故;无出现涉及___的人和事;无治安案件和违法违纪人员。努力探索学校综合治理和“平安校园”创建工作的新路子、新经验，逐步实现综治信访工作的制度化、规范化，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系，为教育事业的健康快速发展，创造和谐稳定的社会环境。三、工作措施(一)加强___领导，落实工作责任1、以《___年教体局监察室信访目标管理责任书》为工作内容，进一步明确综治信访工作责任,健全和完善综治信访工作机制，严格按照综治信访工作要求，确保认识到位、

3、责任到位、人员到位、措施到位、工作到位、经费到位，认真抓好贯彻落实。第6页共17页2、要把深化“平安校园”创建工作与加强学校教育教学管理工作结合起来，进一步加强年内各重要活动期间的安全___工作。在工作中第一要进一步健全校长是第一责任人，分管副书记是直接责任人的工作机制;第二要健全完善“___”亲自抓，主管领导具体管、班子成员配合抓的学校综治信访工作格局。3、要按照整治隐患和建立机制并举的方针，健全管理制度，完善运行机制，及时排查各类隐患。(二)强化安全教育，提高预防事故能力1、要本着“预防为主、教育为先”的要求

4、，牢固树立“安全不保，何谈教学”的意识，继续将安全教育课“四课时”纳入学校教学中。上好“开学安全第一课”认真抓好“安全教育周”活动，引导学生牢固树立安全第一的思想，不断增强安全防范意识。2、加强对学生自救互救常识的教育和训练。结合全国中小学生安全教育日、“安全教育活动月”、“5.12”防灾减灾日和“11.9”消防宣传日等活动，积极开展预防触电、雷击、淹亡等季节性事故的教育，认真___预防地震、火灾、踩踏等突发性事故的演练，提高广大师生自救互救和防灾逃生能力。3、加强禁毒工作，积极开展“无毒学校”创建活动。签订禁毒

5、工作责任书，充分发挥学校党政___、法制副校长以及少先队等群众___的作用，进一步明确责任，全面推进禁毒预防宣传教育工作，以《教体局___年禁毒工作责任书》为工作内容。利用“6.26”国际禁毒曰，___开展“禁毒宣传月”活动，全面掀起禁毒宣传的___。第6页共17页4、定期开展法制安全教育，做好预防青少年违法犯罪工作。继续实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”，把在校学生犯罪率作为学校考核的重要指标。认真落实《六五普法规划》，扎实做好六五普法工作。(三)细化安全检查，消除安全事故隐患1、健全学校安全工作责任制

6、和责任追究制，继续完善安全工作管理制度和防控预案，切实落实安全责任，打牢校园安全管理工作的基础。认真执行责任追究制度，对因工作失误引发重大安全事故的责任人进行严肃处理。2、开展安全检查，消除事故隐患。认真制定并落实学校卫生安全管理各项措施，进一步加强做好学校食品卫生、传染病预防与控制工作。定期对校园可能存在安全隐患的部位重点进行排查，并登记造册。对排查出的各类事故隐患要及时整改，常抓不懈，从源头上消除安全隐患。3、强化对校园网的安全管理。要高度___网上舆论___的发展态势，密切注意和防止不良信息传播，认真落实校

7、园网的安全管理责任，及时发现、封堵、删除网上有害信息，防止因管理不善而造成不良影响。4、加大安全设施的投入力度。按上级要求全面提高学校“人防、物防、技防”能力。做好重点部位的监管，营造浓厚的安全和谐校园氛围。(四)强化综合治理，推进“平安校园”创建第6页共17页1、继续深入开展“平安校园”创建活动。把创建“平安校园”列入学校总体发展目标，扎实开展各项活动，进一步提高“平安校园”创建活动的整体水平和质量。2、开展校园及周边治安综合治理。以教体局有关文件为指导，与有关部门保持密切合作，贯彻属地管理的原则，积极主动协调

8、、配合相关部门，对影响校园及周边治安环境的难点性和反弹性问题，进行综合治理。主要做好三方面工作：一是继续发挥校园及治安综合治理专项组的职能作用，切实加强对校园周边治安环境整治工作的领导和管理。二是坚持校园及周边综合治理联席会议制度，认真分析校园周边形势,定期___开展校园及周边治安环境隐患排查，及时将排查出来的治安隐患向有关部门反映，请求他们协助解决。三是___协调有关部