2021年干部职工理论学习计划.doc

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1、2021年干部职工理论学习计划撰写人：___________日期：___________2021年干部职工理论学习计划为全面推进党的___、思想、作风和制度建设，着力建设学习型、服务型、创新型机关党___,进一步提___部职工的理论业务素质和法律知识水平，增强干部职工的学习能力、创新能力和破解难题的能力，全面推进国土资源事业又好又快发展。县国土局结合工作实际，制定了___年干部职工的政治理论学习计划。该局坚持以科学发展观为指导，不断提___部职工科学发展的能力、驾驭全局的能力、务实创新的能力，把全体干部

2、职工的思想统一到“全面实施三大战役和1286工程”的总体部署上来，努力在真学上有新收获，在真用上有新体会，在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上有新成效，着力构建“上下协同、左右互动、充满活力”的思想政治工作格局，为建设幸福作出国土资源部门应有的贡献。第8页共11页2021年干部职工理论学习计划为全面推进党的___、思想、作风和制度建设，着力建设学习型、服务型、创新型机关党___,进一步提___部职工的理论业务素质和法律知识水平，增强干部职工的学习能力、创新能力和破解难题的能

3、力，全面推进国土资源事业又好又快发展。县国土局结合工作实际，制定了___年干部职工的政治理论学习计划。该局坚持以科学发展观为指导，不断提___部职工科学发展的能力、驾驭全局的能力、务实创新的能力，把全体干部职工的思想统一到“全面实施三大战役和1286工程”的总体部署上来，努力在真学上有新收获，在真用上有新体会，在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上有新成效，着力构建“上下协同、左右互动、充满活力”的思想政治工作格局，为建设幸福作出国土资源部门应有的贡献。第8页共11页学习重点

4、包括一是政治理论。深入学___的___大报告、新党章和___一系列重要讲话精神，深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义，深刻领会全面建成小康社会、全面深化改革开放的目标任务和___建设“五位一体”的重大部署，深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务；二是政策法规。系统学习国土资源政策法规和业务知识，提___部职工业务水平、干部文化修养、干部应急管理，提___部职工法律素质、增强依法执政能力，全面提升国土资源保障能力和保护水平，实现保增长、保红线的“双赢”目标；三是廉政知识。深刻领会党要管党、从严治党

5、的重要性，认真学习贯彻中央、中___有关___倡廉建设文件精神和《中国___党员领导干部廉洁从政若干准则》，学习领会___总理___在___召开第一次廉政工作会议上的讲话，切实增强干部廉洁奉公意识，严格执行中央“八项规定”，牢固树立为民务实清廉形象。第8页共11页该局要求一要加强领导、周密___。各党支部要将加强干部理论学习作为一项战略任务，从思想上高度重视，行动上积极参与。局班子成员要以普通党员身份参加所在支部的学习。各党支部书记要认真___本支部的学习活动，并坚持于每月最后一个星期五的下午___支部

6、党员学习，学习时间不得少于两个小时，学前要做好充分准备，安排好重点发言。股室及下属单位主要负责人要结合工作实际，坚持每周___一次本部门的政治理论业务知识的集中学习；二要创新形式，务求实效。各支部书记和股室（下属单位）主要负责人要带头___学习,办好国土资源学习大讲堂,采取个人自学、___学习、岗位培训、领导和专家讲座，观看音像资料、专题实践活动、推进网络自主选学,开展读书荐书和优秀读书心得评选,不断增强学习的吸引力和感染力；三要健全制度，严格管理。各党支部和股室、下属单位要严格遵守局学习制度，结合部门

7、实际，制定切实可行的学习计划。确保签到本、记录本、笔记本“三本”齐全，认真执行学前有计划、学中有记录、学后有体会、年度有总结的管理机制。机关党总支将半年进行一次检查，年末进行总体考核，主要对各党支部学习开展情况、制度执行情况、学习成果转化情况等进行考查，评先评优；四要联系实际，推动工作。要对照本部门工作目标和任务，结合干部职工的思想实际，有的放矢地___开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把提高理论水平同推动本部门工作结合起来，不断增强解决实际问题的能力，推

8、动国土资源事业科学发展。第二篇___年是全面贯彻落实党的___大精神最重要的一年，也是全面实施“三大战役”，加快建成小康社会的攻坚之年。为认真做好___年局党组中心组理论学习工作，进一步丰富学习内容，创新学习形式，拓展学习载体，深入推进学习型党___建设，全面提升党员领导干部的党性修养、知识素养、学习能力和工作能力。县国土资源局结合工作实际,制定了___年局党组中心组理论学习计划。该局坚持以___理论和“___”重要思想、以科学发展观为指导