体育教师2021年下半年工作计划范文.doc

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1、体育教师2021年下半年工作计划范文撰写人:___________日期:___________体育教师2021年下半年工作计划范文一、指导思想:为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有___、有步骤地通过学习交流方式,使___永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。二、带教受训老师一名

2、:___男体育副校长三、带教时间:___月___日——___月25四、带教内容:1、现代教育理论的了解、___新教材新教法和学法、___新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;3、教科研论文或案例的探讨或撰写;4、课余活动及运动队建设的探讨;5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标:第4页共9页1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解___市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生

3、体质奠定良好的基础;2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与___,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。六、___永康石柱初中体育教师开课时间:第___周星期一下午第___节课老校区操场七、具体听课安排:姓名日期节次班级内容地点___10/___周五第___节九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧___10/___周五第___节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧___10/___周五第___节六(4、7)女各种

4、方式的跳老校区操场北侧___10/___周一第___节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆___10/___周二第___节八(1、3)男软式排球老校区操场___10/___周二第___节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场___10/___周三第___节七(6、14)女篮球老校区篮球场___10/___周三第___节七(10、15)女投掷老校区操场第4页共9页___10/___周三第___节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场___10/___周四第___节八(5、11)女软式排球老校区操场。第4页共9页体育教师2021年

5、个人年度工作计划范文一、指导思想:坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真___实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。二、工作要点:(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使

6、每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行第9页共9页体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。(三)加强教研组管理和

7、建设力度,不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学___,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。5、

8、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我

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