2021大学生学期末思想汇报.docx

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1、2021大学生学期末思想汇报2021高校生学期末思想汇报　　一尊敬的党组织：　　日月如梭，时间荏苒，转瞬间，大二的生活又过去，回想过去的一年，我发觉自己学到许多也收获许多，同时，我感到自己在思想、生活、学习、工作等方面成长更多。下面我就将我在大二的生活学习经受做一下简洁汇报。　　我始终都是以严格的党员标准在要求自己，这学期我们的课程虽然不是许多，但我觉得作为一名预备党员应当保持良好的学习成绩，同时应当多参与一些活动争取全面进展，班上有什么活动主动参与，平常的时候我会保证出勤率，不迟到，不早退，仔细学习，上课好好听讲，做好每一个老师布置的任务;课间的时候会帮老师

2、主动檫黑板，平常有时候会和老师主动沟通一些学习上的问题，问一些同学们比较感爱好的问题。这些事做好了，我们可以有个更好的学习氛围，促进老师和同学们的沟通。因此，在接下来的为数不多的高校时间里，我要更加主动地投入到学习中去。在学习之余，我也主动关注党的各项方针政策，学习党的××大精神，从而使我的思想跟党走，保持党员的先进性。　　自从成为一名预备党员以后，我更加明白自己身上的责任，我没有遗忘自己当时的承诺，：“我会做好自己的本职工作，我会尽自己最大的努力为大家服务。”虽然没有什么华丽的语言，但这是我内心深处的真实想法，我觉得从身边的小事做起，从微小的方面去为同学们服

3、务，在班上担当学习委员期间，我始终都尽自己的最大的努力在把这份工作做好，只要同学们有问题问我，我都会耐烦的解答;做好自己的本职工作的同时还会帮助班委把其他事做好，发挥好自己应有的作用。与此同时，作为一名班干部，我会常常地反省自己，常常地思索自己的言行是否符合于党的宗旨，是否符合于党的要求，才能不断增加群众意识、服务意识;我仔细思索这一年中的得与失，改正自己的不足，继承和发扬好的工作方法和生活作风，使自己在以后的学习生活中有长足的进步，也为自己以后去工作打下良好基础。　　生活中，我和同学们也都是互帮互助，友好相处;雷锋同志有一句名言：“人的生命是有限的，可是，为

4、人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去!”我们正是要以这种心态对待四周的同学在他们遇到困难的时候，义不容辞地伸出友情之手，赐予无私的关心，从一点一滴做起，真正把一心一意为人民服务的思想，落到实处。我也会主动努力，争取早日转正成为一名真正的中共党员，并严格要求自己，成为一名合格的共产党员。　　总之，大二一年的时间过得很快，虽然能为同学们做的有限，但我会保持无限的热忱投入到为同学们服务的工作中去。大二一年对我自己来说，不只是学习也是成长，有进步也有不足，所以在接下来的日子里，我必需连续努力，发扬特长，补足不足，争取早日达到一名合格党员的标

5、准。　　此致敬礼　　汇报人：　　××××年××月××日　　二尊敬的党组织：　　这个学期的课程总体上支配地比较紧凑，专业课更有针对性，使我对自己所学的专业有了更深化的了解，同样对我提出了更高的要求，我盼望能在接下去的学习生活中连续以高标准的要求来督促自己，能够使自己在某些方面作出成绩。　　看到四周的同学都在劳碌，预备考证或是其它的考试，我自己也感觉到了时间的紧迫，意识到现在已经是大三的学期末，明年马上就要成为大四的同学，然后就得离开学校，去外面的世界闯荡。其实，对这样的生活，之于我自己，更多的是期盼，期盼自己可以早点工作，见识.上的种种，用自己的眼睛看清这个.究

6、竟是怎么样的，而不是只听别人口中所说的。每个人的想法都不一样，所谓仁者见仁，智者见智，我信任自己看到的世界会多一点我的颜色。　　学校为了让我们更早地了解就业方面的学问，开设了高校生就业指导课程，主要是由各班的班主任为同学介绍就业方面的学问，包括面试、求职、工作选择当中的各种问题，最终还让同学们制作了简历，关于我们这一新闻行业的调查报告，现场模拟聘请环节等的练习。应当说这是一门很有用的课程，我从中收获了很多对我有用的信息，可以应用到以后的.生活中。坚持理论联系实际，理论与实际相结合的方法，这样才能使自己的工作从始至终有一个清楚的思路。　　“理论联系实际”是对马克

7、思主义普遍真理同革命和建设的具体实践相结合原则的概括表述，是马克思主义最基本的原则之一。其基本精神是达到主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。马克思、恩格斯和列宁这些伟人反复强调，他们的理论不是教条，而是行动的指南。.遵循这一原则，在把马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实际相结合的过程中，在反对主观主义格外是教条主义的斗争中，对理论联系实际的思想作了深刻的论述和发挥。他指出,是否坚持理论联系实际,是对待马克思列宁主义的看法问题。理论联系实际，对于中国共产党人来说，就是应用马克思列宁主义的立场、观点、方法，对中国的历史实际和革命实际进行仔细讨论，正

8、确地说明历史中和革命中所发生的实际问题