幼儿园教研工作计划范文.docx

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1、文档幼儿园教研工作计划范文幼儿园教研XX年范文一：　　一、辅导思想　　《3-6岁的儿童学习与展开攻略》的教育理念与精力的贯彻施行，关键在于教师和家长。本学年我园将持续学习《攻略》，紧密联系新《幼儿园教育辅导大纲》精力，坚持“以人为本，以德立园”的理念，以“学、训、研、一体”的形式展开教育研讨作业，促进幼儿园全体教育质量的前进。首要作业和具体办法如下：　　二、加强学习，建立先进的教育理念　　根据我园教师现阶段的理论水平，结合实际状况，拟定有针对性的、特性化的展开方针，以方针鼓舞教师向着专业化这一方向行进，促进每位教师都具有全面的文化本质、厚实的专业本质和敬业的道德本质。　　1.参加训练：持续安排

2、教师学习《3-6岁儿童学习与展开攻略》，体会其教育理念并仔细贯彻其精力，深化施行本质教育，科学施行教育教育作业。　　2.网络学习：充沛发挥现代教育信息技术的效果，鼓舞教师上网学习与获取信息，不断参加学历的进修、充电、前进。　　3.自觉读书：安排全园教师学习《师道：为师亦有道》一书，做好师德建造，并做好。鼓舞教师进行自学《幼儿饱览》、《早期教育》等教育杂志，前进教育才能。　　4.观摩竞赛：活跃参加教委办安排的各类观摩活动和竞赛，前进教师的教育教育才能。6/6文档　　5.彼此沟通：每月师、徒互听对方的教育活动1～2节，结合教师已有的经历，进一步评论、反思、前进，仔细做好小结，学期末师徒要有总结。　

3、　6.团体研讨：每周四展开“每听必评”的园研讨活动，进行看课、评课、研课，处理教育中的关键问题，促进教师专业素质的前进。　　三、加强科研，前进专业化教研水平　　体会课程理念，活跃探究，乐于反思，长于总结，不断前进教育教育水平，并以教研组为单位，进行专题研讨，处理保教作业中的问题，前进幼儿园一日活动质量。　　(一)园区教研　　1.区域活动：展开以区域活动为主的园区教研活动，针对区域活动教育中的问题和困惑，对一些一起点、难点问题，经过园内团体学习、研讨。鼓舞教师斗胆论述自己的观念，前进教师理论与经历的结兼并训练教师的谈锋与胆量。　　2.磨课活动：采纳展开一课多上、一课多研的“磨课活动”方法，在园内

4、由一个或多个教师对同一活动内容进行屡次实践研讨，在研讨中比较不同的教育战略、教育方法、安排形式、价值取向等对幼儿展开的影响，让教师们在“教育实践——研讨——反思——再实践——再研讨——再反思”的过程中专业得到生长。　　3.构建学习型、反思型的教师队伍，促进教师在实践中学习，在反思中前进。　　实践前反思，我要怎样做，为什么这样做，会有什么样的效果。　　实践中反思，随时审视自己的教育行为，查验预订办法的可行性，调整战略。　　实践后反思，在自己反思的基础上，及时记载，提出改善定见。经过教研组沟通。6/6文档　　学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记，园内评出优异反思笔记。　　(二)年段教研　　1.

5、年段教研组：持续以年级组为单位，建立大中小三个教研组，挑选学习相关的常识，更有利于各组的研讨和沟通。根据班级年龄段断定三个教研组：大班组、中班组、小班组。　　2.加强团体备课的辅导，充沛发挥教师团体的才智优势和分工协作的全体效益。以年级组为单位定时展开好团体备课活动，仔细抓好备课、上课与课后反思三个环节，在教育过程中表现《幼儿园教育辅导大纲》理念，促进每个幼儿在原有基础上赋有特性的展开。鼓舞教师勤于探究、着力立异，促进教师间的互研互学，强化教研教改的认识。　　团体备课必须坚持“四定”、“五备”，钻透“五点”，优化“两法”。(四定：定时刻、定地址、定内容、定讲话人。五备：备方针、备教材、备教法、

6、备学法、备互动;五点：要点、难点、常识点、才能点、教育点;两法：教师的教法和学生的学法)。　　团体备课时要表现课程理念，杰出科学性、发明性：组长要根据本学期的教育内容，给组员作好分工，断定各主题的中心讲话人。参加团体备课的教师要仔细听中心讲话人的讲话，并活跃宣布自己的见地，确保团体备课的质量。　　幼儿园教研作业方案XX年范文二：　　一、作业思路：6/6文档　　根据区学前科作业要点和园所本身的展开需求，以研讨教育与研讨幼儿一体化为根本思路;以片级联动、园级和各教研组的教研为依托;以处理教育实践问题的常态教研为要点;将教研与科研、训练相结合，平行班教研与特征组教研相结合，各范畴教育战略研讨与特征教

7、师的培育相结合;前进教研活动实效性，前进教师专业认识和才能，前进我园保教质量。　　二、现状剖析：　　1、在教研组建造方面，咱们逐渐构成了一起的价值观、责任感和团队认识，火伴协作效果显着。本学期将持续深化项目研讨，在园本教研准则和文化建造方面总结经历效果。　　2、在队伍建造方面，教研组长由召集人、安排者逐渐向专业引领者转化，在教研活动中能在不同程度上发挥着安排效果和专业引领的效果，但教研组长的专业才