英傲留学-英国留学 市场营销专业 浅学术报告.docx

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1、文档市场营销是国内就业职场上最火爆的职业,任何行业都离不开销售人员,尤其是国内的房地产、电子商务、通讯等行业需要一流的市场营销人才,澳洲的市场营销类课程无相关专业背景要求,也无工作经验要求,是绝佳的职业转换课程,因此,越来越多的学生去澳洲攻读市场营销专业,不过澳大利亚市场营销专业到底是不是销售?经常会有学生问到市场营销是什么?是不是毕业之后就要当销售?市场营销是不是很水?今天Claire老师帮大家盘一盘市场营销专业,高段位的、高就业率的专业!什么是市场营销?首先声明,市场营销不是单纯的销售,完整的市场营销包括产品的研发可行性的调研,即这个产品开发出来有没有市场,有多大的市场,接着是产

2、品定位,产品研发出来需要产品包装设计,销售,售后等等,基本本科课程也都涵盖这些课程,所以选了市场营销的同学。市场营销专业都学些什么?澳大利亚市场营销硕士专业主要学习市场调研,营销管理,营销策略以及营销项目研究等,澳洲的学校更强调的是要求学生具备运用各种知识去解决复杂问题的能力。多数学校的课程要求学生组成小组,做有关的题目调查和研究,集体完成报告,现场演讲。专业研究方向介绍:营销原理:包括市场分析、营销观念、市场营销信息系统与营销环境、消费者需要与购买行为、市场细分与目标市场选择等理论营销实务:由产品策略、定价策略、分销渠道策略、促销策略、市场营销组合策略等组成营销管理:包括营销战略、

3、计划、组织和控制特殊市场营销:由网络营销、服务市场营销和国际市场营销等组成。墨尔本大学市场营销专业入学要求1.学术要求:任何本科专业(本科商科专业可以申请学分减免,1.5年完成)T1:80%,其他985/211:85%;双非:90%10/10文档T1:北京师范大学,上海交通大学,重庆大学,中山大学,复旦大学,清华大学,哈尔滨工业大学,中国科学技术大学,南京大学,武汉大学,南开大学,厦门大学,北京大学,西安交通大学,中国人民大学,浙江大学  2.语言要求:  雅思:总分6.5,单项:6  托福:总分79,单项:写21,说18,其他13  2、新南威尔士大学市场营销专业介绍  新南威尔士

4、的市场营销专业为学生提供广泛的营销专业知识。本专业重视专业知识的巩固,能够让你获得的知识应用到营销咨询项目中。学校借鉴国际知名学者和市场领导者的经验,不断吸取知识营销先进水平,并不断对品牌、竞争优势,定位和价值进行战略性思考。学生可以选择一些选修课,学习借鉴最新的方法和技术,更深入地了解营销行业。  新南威尔士大学市场营销专业入学要求  1.学术要求:10/10文档  均分要求:985/211大学72%,非211大学88%;  1年学制:本科商科专业+2年相关工作经验;本科任何专业+5年相关工作经验+具备很强的商业统计能力和正式营销培训技能。  1.5年学制:本科商务或者商业专业,(

5、其中至少7门市场营销相关的课程)+1年相关工作经验。  其他:1.5年的方式下,如本科成绩优异,可以免除1年工作经验要求。  2.语言要求:  雅思:总分7,单项:6  托福:总分94,单项:写作25,其他233、蒙纳士大学市场营销专业介绍:蒙纳士大学的市场营销专业是为寻求先进的理论知识和提升管理能力的学生提供。学校设计的时间表非常地灵活.10/10文档市场营销者们通过广泛而精确的市场调研、进行市场细分、寻求需要进入的市场、开发销售渠道、制定营销战略、执行营销计划,来使他们的品牌深入人心,令他们的产品和服务达到他们目标消费群体。在一些大型跨国公司,都设有marketing的部分。除了

6、Inhousemarketing部分,有些公司还会把marketing的相关业务外包给专业公司,如市场调研公司、公关公司、广告公司等。蒙纳士大学市场营销专业入学要求1.学术要求:1.5学制:本科任何专业,均分75%。2年市场营销相关工作经验,或者3年工作经验,其中至少1年职业/管理工作经验。(申请人必须具有澳大利亚学士学位或同等学历,加权平均分(WAM)为60%或由学院决定的同等GPA。申请人将根据相关的就业和营销经验、完整的学习成绩和目的陈述进行排名)相关雇佣或者营销经验指的是:a.营销专业加两年工作经验b.至少三年雇佣经验加上只要一年的管理经验1年学制:本科市场营销专业,荣誉学位

7、均分75%,相关工作经验。1年学制:本科市场营销专业,荣誉学位均分75%,相关工作经验;完成等同于澳洲学士学位的学历,加上等同于澳洲营销研究生证书课程的相应课程,均分达到60%以及工作经验。其他:一份完整的个人简历,包括两名推荐人的详细资料和一份目的声明。2.语言要求:雅思:总分6.5,单项:6托福:总分79,单项:写作21听12读13说1810/10文档4、悉尼大学市场营销专业介绍:营销专业教授学生基本营销原则,让学生在营销战略和规划方面达到领导水平,其

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