s基础知识测试题答案.docx

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1、公司内部编号：（GOOD・TMMT・MMUT・UUPTY・UUYY・DTTI・XXX有限公司5S基础知识测试题共3页姓名：得分：一.填空题（每题2分，共20分）1.1955年，日本企业针对场地、物品，提出了整理、整顿的概念。后来随着工业的发展及管理水准提升的需要，才陆续提出、增加了其余的3个（清扫、清洁、素养），从而形成目前广泛推行的5S架构。2.整理对（“必要的”）与（“不必要的”）加以分类3.5S活动是一切现场改善的（基础）。因为改善的前提是“标准”，没有“标准”的改善是盲目的、要反复进行的。5S活动中的目视管理与痕迹管理

2、的应用本身就体现了标准的含义。5S的最终目的是提升（人的素质），使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准。基于此，5S活动是只有（开始）没有终点的活动，它有60分没有100分。4.5S中，_素养_是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。5.整顿的3要素：场所、（方法、）标识6.5S中（清洁）就是标准化、目视化。7.清扫不仅仅是把现场打扫干净，更重要是对现场设备进行（检查）。三、判断：（每小题2分，正确的划错误的划“X”共20分）1、5S不仅仅是将车间打扫得干干静静，而是消除那些不产生附加值的工作和浪费（V）2、上班不就是干活吗？要这

3、么干净干么？车间比我宿舍还干净，没有这个必要。这句话对么？（X）3、不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧”，“我太忙啦”，这些话对吗？（X）4、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视，但无形的浪费却易被忽视，如无谓的提高产量、质量，做无用功。这句话对吗？（X）5、“这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？（X）6、5S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，5S管理就会失败。这种观点对么？（V）7、人民生活习性，

4、映射着国之强弱；认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。（V）8、5S管理要求必须做到“重视安全、服务意识、简单化、守时、注重仪表、顾客满意、悟性和齐心协力”(V)9、定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。(X)10、5S管理是能解决企业所有问题。(X)四.选择题(单选题，每题2分共30分)1、对待5S检查和批评意见，属下应抱着“_C_”的心态来执行。A、纯粹找磴、百般狡辩；B、应付了事、得过且过；C、立即纠正、心存感激；2、清扫应细心，具备不容许有“

5、C—”存在的观念。A、污秽；B、干净；C、不良之处；D、解决脏污对策；3、清洁的状态包含的三个要素是—C—oA、干净、高效和安全；B、整理、整顿和清扫；C、检查、监督和改进；4、公司5S应如何做?A、随时随地都做，靠大家持续做下去；B、第一次靠有计划地大家做，以后靠领导指挥着做；C、做三个月就可以了；D、车间做就行了；(A)5、安全包括：A、紧急处理、查清原因和预防；B、舒适、明亮和无毒害；C、人身安全、产品安全和设备安全；D、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程；(C)6、谁承担5S活动成败的责任(1、2)(1)5S推行委

6、员会；(2)部门主管；(3)公司全体员工。7、公司什么地方需要整理/整顿(3)(1)生产现场；(2)办公室；(3)公司的每个地方；⑷仓库。8、整理主要是排除什么浪费(3)(1)时间；(2)工具；(3)空间；(4)包装物。9、整顿中的“3定”是指：(2)(1)定点、定方法、定标示；(1)定点、定容、定量；(2)定容、定方法、定量；(3)定点、定人、定方法。10.整理是根据物品的什么来决定取舍？(2)(1)购买价值；(2)使用价值；(3)是否占空间；(4)是否能卖好价钱。11.5S活动推行中，下面哪个最重要(1)(1)人人有素养；

7、(2)地、物干净；(3)工厂有制度；(4)生产效率高。12.清扫在工程中的位置是什么(2)(1)有空再清扫就行了；(2)清扫是工程中的一部分；(3)地、物干净；(4)生产效率高。13.5S和产品品质的关系(2)(1)工作方便；(2)改善品质；(3)增加产量；(4)没有多大关系。14.5S与公司及员工有哪些关系(1,4)(1)提高公司形象；(2)增加工作时间；(3)增加工作负担；(4)安全有保障。15.您对目前的工作环境有何看法(1)(1)很多地方还很杂乱；(2)缺乏爱心，物品丢在地上没人捡；(3)大概可以；(1)目前难以改善。

8、五、问答题(3。分)1.如果在本公司推行5S,可能遇到的困难是什么怎么办(5分)2.何为目视管理试举出工作场所中可以实施的地方(不少于5处)。(10分)3.列举十项工作场所中现阶段你认为的5S管理死角。(10分)4.列举五项你准备从身边做起的5S改善。(5分)