2021年国旗下的讲话：坚守诚信，和谐校园.doc

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1、2021年国旗下的讲话：坚守诚信，和谐校园撰写人：___________日期：___________2021年国旗下的讲话：坚守诚信，和谐校园老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是《坚守诚信，和谐校园》。很多人都听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信

2、的力量。在中国传统文化中，诚信是古人最为坚守的道德信仰。孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。《中庸》说：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，诚信是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰。有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重

3、的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着___的灵魂向它靠拢。第3页共7页有一个真实的故事，___年国庆节放假那一天，我担任班主任的___班有一位女同学，在雷锋镇转车回家时，碰到一位来自益阳南县的___多岁的农民向她借钱。原来，这位回益阳的农民从汽车西站上车后发现钱包被扒，身无分文，被狠心的大巴车司机扔在雷锋镇，回不了家，在万般无奈之下,向这位女同学借了___元钱。假期结束返校后，她跟同学聊起这件事，同学们都笑她遇到了骗子。可是到了___月___日，老农专程来到学校，给这位同学送来___元钱，还有一大包土特产。这是

4、一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震颤人的心灵。也许同学们会说我们整天生活在平静如水的校园，这类事情很偶然，甚至很遥远，但诚信却近在我们的身旁，它一直在我们的心中埋藏，它时时在我们的耳畔呐喊。对于我们学校来讲，诚信是校园文化品质的名片，构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待，说实话、做实事，作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至美至纯的时期。讲求诚信是我们每一个人都应该具备的良好品质，它是最美丽、最圣洁的心灵，它让人问心无愧、心胸坦荡

5、。同学们，让我们坚守诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！我们相信，在城望一中校园，诚信将取代伪饰，有序将取代无序，简单将取代复杂，温情将取代冷漠，我们也将沐浴在诚信的晨晖中！第3页共7页2021年国旗下的讲话：培养良好的学习习惯同学们：第7页共7页你们知道科技大学少年班吗？你们知道___岁就进入科大少年班的周峰吗？你们知道他___这么小就能成为大学生吗？在谈到自己成绩优异的原因时，周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时，他总是全神

6、贯注，思想从不开小差，即使稍有走神，也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”那应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面就为大家介绍五种良好的学习习惯，作为同学们努力的方向。1.一心向学的习惯：科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手___叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了

7、只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。第7页共7页2.专心致志的学习习惯：专心致志的学习习惯，是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆，一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，如果硬要同时做，必然使每件事的质量都有所降低。所以，一心二用不利于提高学习效率，学习就应该专心致志。3.定时定