2021年秋季运动会上领导致辞.doc

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1、2021年秋季运动会上领导致辞撰写人:___________日期:___________2021年秋季运动会上领导致辞老师们、同学们:大家上午好!金秋送爽,万谷飘香。在这丰收的季节里。我们汤沟中学全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举办___年秋季田径运动会。我建议,我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开,表示最真诚的祝贺。第3页共14页(掌声)同学们,今天,我们在这里举办___年秋季田径运动会。具有非同寻常的历史意义。举国上下,不,应该是整个宇宙,为之欢呼,为之振奋的中国“__

2、_一号”月球卫星于___月___日—___月___日已胜利完成了发射和并轨绕月飞行。这不仅是我国航天航空科技事业的一大飞跃,它的成功发射和并轨绕月飞行,还标志着沉睡着二十多年的东方“雄师”再次腾飞。如果说___年代原子弹和中子弹的爆炸是中华民族科技事业和国防力量的一次伟大复兴。那么,今天首次“___一号“成功发射和并轨绕月飞行,它就是改革开放以来,中华民族高科技事业和国防力量又一次伟大复兴。这一切都标明中国人是聪明的人类,中华民族是伟大的民族,我们要坚信,在中国___的领导下,在改革开放的大好形式下,中

3、国将在更加富强,民主,文明的___道路上阔步前进。让我们再一次以掌声对伟大祖国取得的伟大成就,表示最自豪的祝贺。祝愿我们的祖国蒸蒸日上,祝愿我们的人民幸福美满。团结,文明,竞争等,都是中华民族优秀的道德修养,我们祝愿各位同学,十年,二十年后,都将成为祖国伟大复兴的建设者和接班人。从现在开始,我们就要按照党的教育方针,努力学习,使自己在德智体美劳等方面长足发展,为自己能成为优秀中华儿女打下扎实的基础。今天我们在这里举办运动会,就是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课程的具体体现,就是提高全

4、体学生素质,培养全体学生德,智,体,美,劳等全面发展的具体体现。为了成功地举办这次运动会,下面,我对大家提几点要求和希望:1.希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班级争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判,不能与裁判发生矛盾。领导演讲稿2.希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。3.希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。

5、给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。4.希望各班班主任,做好学生的___工作,对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育,学生原则上不能离开操场,禁止学生外出及到教室休息,发现有学生外出,有一个扣一分。最后,预祝本次运动会取得圆满成功!谢谢大家!第3页共14页2021年秋季运动会主持词小学篇甲:尊敬的各位领导、各位来宾乙:各位父母、小___:合:大家下午好!第14页共14页甲:金秋送爽,万谷飘香。在这丰收的季节里。我们曙光幼儿园全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举办___

6、年秋季亲子运动会。乙:我建议,我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开,表示最真诚的祝贺。甲:运动可以让我们的身体健康,心情愉悦,今天就让我们一起来体验运动带给我们的快乐,我相信,您的主动参与会让我们的孩子在童年时代更加精彩。乙:说到运动会,父母可能以为又要以比赛的形式进行,这一年的这个运动会全新的改版了,是让孩子和父母通过一些体制能活动锻炼从而健身,以及拉近亲子关系的一场运动会,愿我们每一位父母都能够主动参与,与孩子们融入一起,共同度过这开心快乐的一天。甲:最后衷心的祝福本次亲子运动会能圆满结束。乙:

7、下面就让我们用最热烈的掌声欢迎小小运动员入场。(鲜花队国旗手)秋风送爽,彩旗飘扬,蓝天奏响运动的旋律,鲜艳的花朵为祖国开放,现在向我们走来的是鲜花队和国旗护卫队,他们个个精神抖擞,意气风发,威仪庄重,英姿飒爽。是波浪就应该把雄涛的旋律迸发,是星星就应该把蓝天的音符拨响,从他们炯炯的目光里,我们看到了未来看到了希望。第14页共14页现在,向我们走来的是极大班的小朋友。这是一个团结向上的___也是一支训练有素的队伍。瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在学前班这个温馨的班___中快乐成长,他们是

8、我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们,加油哦,成功是属于你们的!接下来出场的是大班的小朋友,他们团结友爱,主动向上,在老师的辛勤培育下,他们健康成长,个个喜笑逐欢乐,生龙活虎,迈着有力的步伐步入会场现在向我们走来的是中班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上主动拼搏,个个争光,为教室增添光彩。最后向我们走来的是小班可爱的宝宝们,他们红红的脸蛋,显得那么娇艳,那么可爱,他们

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