2021年感恩演讲比赛活动主持词（一）.doc

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1、2021年感恩演讲比赛活动主持词（一）撰写人：___________日期：___________2021年感恩演讲比赛活动主持词（一）琪：感恩是一束金色的阳光，能融化冰雪。妹：诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视才能沉淀出对待生命的真正态度。琪：自强是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液，是中国人民代代相传的传世之宝。妹：今天是一场较量的盛宴琪：今天我们在这里一决高下妹：舞台因你们而更加闪亮琪：感恩、诚信、自强的主题因你们而更加意义深刻妹：尊敬的各位领导、老师琪：亲爱的同学们和：大家下午好！妹：欢迎你们来到由学生处主办、校学生工作助理组承办的，诚信立人、自强立

2、志、感恩立德演讲比赛，我是校学生工作助理组学贷部___琪：我是校学生工作助理组学贷部___接下来允许我隆重的为大家介绍今天到场嘉宾，他们分别是：略妹：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来第5页共10页琪：下面由我来为大家宣读比赛评分规则1：主题鲜明，结构清晰中心突出，内容生动，具有鲜明的时代感和感召力。占___分2：普通话标准，抑扬顿挫，节奏感强。占___分3：演讲要生动要联系实际，能适时准确的运用肢体语言，演讲自信，有感情，要以理服人，以情动人。占___分4：仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。占___分5：把握时间，不超过三分钟，每超过一分钟扣两分。占___分6

3、：脱稿演讲。占___分我们将以红黄牌的方式来提醒选手和评委时间妹：到这里想必我们的选手已经跃跃欲试了琪：那就有请我们的一号选手来自职教学院的___，演讲的题目是《怀着一颗感恩的心》妹：常怀感恩之心，常为感恩之行。感恩诚信自强触手可及，在平凡小事中彰显不平凡的___力。接下来有请二号选手来自自动化学院的___，她演讲的题目《高山流水，琴音不眠》琪：五千年的文明积淀了诚信、感恩、自强的价值，我们要将其传承才能彪炳千古，源远流长。第5页共10页接下来有请三号选手来自汽车学院的___来阐述他的《大学之道》妹：大学是梦想的土壤，而诚信感恩自强就是那亟待发芽的种子，让我们现出自己

4、的爱心将它哺育。春的气息花的盛开，人的高洁什么呢，下面机械学院的___宗同学将和我们共同___她的感悟。琪：让我们一起呵护诚信、感恩与自强，让三朵永不凋零的心灵之花在我们每个人心中生根发芽。接下来有请五号选手来自高职的___，她演讲的题目是《爱的力量》妹：这的确是一篇感人至深的文章，让我们常怀感恩尽之心以己所能帮助所有需要帮助的人。紧张激烈的比赛进行到这里已经过半，下面请大家观看话剧，可怜天下父母心。琪：感谢我们经管艺术团，短暂的放松之后，比赛将继续进行，接下来有请六号选手来自信息技术工程学院的___，她演讲的题目是《让诚信、感恩、自强与你我同行》琪：的确，懂得感恩的

5、人才是令人尊敬和敬佩的人。来有请七号选手来自电子工程学院的___，他演讲的题目是《诚信到底是什么》妹：确实这样，小信诚，则大信立，敞开心扉才能赢得坦诚相待。《感恩立德、自强不息、勇担责任》是来自经济与管理的___的誓言，让我们来倾听她的心声。琪：我们身边有很多感恩、自强、诚信的大事小情，只有从点点滴滴做起，才能撑起祖国的明天。接下来有请九号选手来自外国语学院的___，她演讲的题目是《怀诚信之心，立自强之志，做感恩之人》第5页共10页妹：聆听了如此发人振奋的演讲，我相信大家一定会以自立自强的精神来迎接未来的挑战。《细品人生三盏茶》多么惬意悠远，接下来有请十号选手来自理学

6、院的___攀谈攀谈她的品茶之道。琪：让我们将感恩沉淀，沉淀那宽容和豁达的情怀，让我们默默的祈福，将快乐的甜美注入父母的心田。下来有请十一号选手来自艺术学院的___，它演讲的题目《感恩父母》妹：感恩父母，那个给予我们生命的人，感谢那个为我们无私奉献的人，下面有请大家观看由学贷部带来的歌曲隐形的翅膀。话剧上没：我们的选手已经表演完毕，但是…琪：但是比赛终究是比赛，最紧张的时刻已经到来，下面由我为大家宣读今天比赛的结果。妹：比赛即将结束，感恩诚信自强的精神已在我们心中烙下印记。琪：我再次呼吁大家将“诚信立人、自强立志、感恩立德”的精神永存心中，我宣布此次演讲比赛到此结束。妹

7、：谢谢大家！第5页共10页2021年感恩演讲比赛活动主持词（三）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：第10页共10页大家下午好!爱是阳光，爱是雨露，我们在爱的大地上自由奔跑，我们在爱的天空下成功翱翔。生命需要爱来浇灌，而感恩，是爱的接力___感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，学着品读命运的色彩纷呈，感谢生活的慷慨馈赠，感恩，让世界充满了爱!在学校领导的关怀下，由校团委和语文组共同在高一年级举办的“感恩是爱的接力”主题演讲比赛终于拉开了序幕。在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。首先，请允许我为大家介绍出席本次活动的校领导，他