2021年中小学心理健康教育周活动方案.doc

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1、2021年中小学心理健康教育周活动方案撰写人：___________日期：___________2021年中小学心理健康教育周活动方案区属各中小学:___年___月是自治区第十三个中小学心理健康教育周，现就做好心理健康教育周活动有关事项通知如下:一、参加自治区心理健康教育特色学校工作汇报交流会(一)会议目的:了解心理健康教育特色学校工作开展情况，学习交流先进经验，推进全区心理健康教育健康发展。(二)参会人员:自治区级心理健康特色学校(石嘴山市第六中学、石嘴山市锦林小学)的校长、心理健康教育教师，区教研室心理健康教育教研员以及申报第三批心理健康特色学校的校长、心理健康教育教师。(三)会议时间

2、、地点:___年___月___日全天。8:40之前到教育厅___会议室报到。(四)会议要求:所有心理健康教育特色学校都要准备汇报材料。汇报材料要体现学校工作特色，突出重点、语言精练，杜绝泛泛而谈，汇报时间控制在___分钟以内。会议采取互动方式进行，参会人员可在现场提出问题，汇报学校要针对问题做出相应的解答。请所有特色学校将汇报材料和___，于___月___日前发送至___邮箱。会议不安排食宿，差旅费回原单位报销。二、开展心理健康教育周活动(一)活动内容第4页共8页1.做好弱势儿童心理辅导工作2.做好初中毕业年级考前心理辅导工作3.开展相关心理健康教育活动4.做好心理健康教育知识普及宣传工作

3、(二)活动地点区属各学校(三)具体要求1.结合师生实际情况，开展多种形式的教育学和心理学理论知识的专题讲座等培训活动;2.深入宣传心理健康教育知识，___广大班主任教师学习心理健康教育知识，掌握方法，学会应用;3.开展一次心理健康教育主题班会;4.___学生身心发展，开展学生团体辅导或训练活动;5.___教师心理健康状况，开展教师心理健康教育知识宣传讲座活动;6.___师生观看积极向上的心理电影;7.开展心理健康校园剧排演、心理团体游戏辅导活动;第4页共8页8.多渠道多形式宣传心理健康教育知识及方法，营造良好氛围，增强师生心理健康教育意识。9.各学校要高度重视留守儿童、流动儿童、残疾儿童、

4、家庭经济困难儿童，单亲家庭儿童等弱势儿童心理关爱工作，建立关爱工作长效机制，并将这项工作纳入区教体局和各学校工作的重要内容，纳入干部、教职工的年终考核，实行统一计划，统一部署，统一检查，统一奖惩。请各学校于___月___日前将心理健康教育周活动实施方案、讲座稿、图片以及总结等资料汇总后，发送至区教研室罗继红老师邮箱:。第4页共8页2021年中小学教学教研工作方案（一）学校校长要亲自授课或做专题讲座，其他校级领导也要每周授课，要带头任教主科，任毕业班的课，带头上教改示范课，并将自己所教的课作为教研窗口和实验基地。学校领导要坚持听课评课，校级领导每学期听评课不少于___节，教务处（含教研室）正

5、、副主任和教研（备课）组长，每学期听评课不少于___节，教师每学期不少于___节。（二）校级领导要带头制订好本学科教学计划，并指导制订全校和教研组的教学教研计划以及贯彻执行《常规》的具体细则。坚持按《常规》办事，对在执行中所出现的经验与教训、问题与建议，要及时收集，向上级反映。凡对《常规》拒不执行或执行不力者，要给予严肃查处。（三）校级领导要在所任教学科的教研组参加教研活动，主动承担有关教研任务，带头试验，认真总结。第8页共8页（四）校级领导要为教研工作创造条件，在课题设置、人员___、时间安排和经费开支上均给予最大支持。要用___纪律和规章制度以及方便有利的工作条件，来克服过去教研工作上

6、的“前紧后松、时紧时松、抓时紧不抓时松、喊得紧做得松”等不良倾向，保证教研工作正常开展。（五）校级领导要支持教师的教研工作，鼓励其教改热情。凡在教学教研工作上认真探索且成绩突出教师，应给予关心和奖励。对不热心教研、无故缺席者者或对教学教研任务没有完成的要给予批评教育和考核扣分，以及绩效奖励分减等处理。（六）校级领导要随时调查和发现本校教育教学中的新情况、新问题，并通过校本教研这个途径进行分析、研究，提出对策，从而不断丰富和完善校本教研工作的内容与形式，充分发挥校本教研工作在学校教学中的杠杆作用。二、各级教研室，为了使《常规》能贯彻落实并发挥作用，应认真做好以下五项工作（一）经常下到基层或学

7、校，检查《常规》的执行情况。每年重点抽查几所有代表性的学校。采取把一所学校作为整体调查对象的方法，包括全面听课评课、听取领导汇报、召开座谈会、查阅档案资料、查验教案及作业批改情况、知识考测、现场教研活动视察等方式，然后写出调查报告，为各级教育行政部门提供决策依据，并为以后修订《常规》和评估学校教学教研工作积累等一手材料。（二）各级教研员要加强学习，提高专业知识和教育理论水平，提高教研业务能力；带头贯彻执行《常规》，努力完