2022年城区环境秩序整治方案.doc

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1、2022年城区环境秩序整治方案撰写人:___________日期:___________2022年城区环境秩序整治方案按照县委、县政府统一部署,为进一步加强城区市容环境卫生管理,扎实推进“六城联创”工作,根据《___实行城区环境卫生责任包干制___》要求,结合实际,现制定我局城区环境秩序整治责任工作实施方案,请遵照执行。一、目的意义城区环境综合整治工作是改善民生、促进发展的重要举措,是创建国家卫生县城,助推国家公园建设的重要手段。开展城区环境综合整治工作是一项复杂、系统的工程,需要全民参与。二、主要任务(一)责任区块。根据上级安排,我局城区环境卫生责任包干区块为:北至学校弄(含),南至房管

2、处对面广场,西至钟山路(含),东至渠西。(二)工作内容。1、坚持“三执勤”,做好责任包干区块的“两化四导”,即洁化、美化、引导、疏导、劝导、教导。要结合义工行动,___全体干部职工积极参与“创建联动日”、“全民清洁日”等系列活动。要紧密联合社区居委会及包干区内相关单位,___发动居民参与责任区块的卫生保洁。2、宣传和监督责任区块内商户“门前三包”责任制的落实。第3页共8页3、协同职能部门参与包干区块环境卫生综合治理,重点整治占道经营、乱搭乱建、乱堆乱放、乱拉乱挂、乱贴乱画及乱停车、乱扔垃圾等现象。4、对责任区块内各类市政公用设施的维护和管理,并保持其清洁卫生。5、对责任区块内的绿化、污水、

3、电线、墙体立面粉饰等情况进行细化整理登记,为六城联创打好基础。三、工作要求(一)加强___领导。建立城区环境秩序整治责任包干制工作领导小组,由主要负责人任组长,其他班子成员为组员,下设办公室,具体___实施和督促检查。全体干部职工要各司其职、密切配合,按照方案要求,自觉抓好贯彻落实。(二)分解任务,共创共建。要切实承担起包干区的工作职责,___开展好“创建联动日”和“全民清洁日”活动。动员全体干部参与到包干区块环境整治,做好责任包干区块的“两化四导”。对需要职能部门配合完成的工作,要及时汇报沟通。(三)强化宣传,全民动员。加大对城市环境综合整治工作宣传力度,提高环境整治重要性认识,开展形式

4、多样、生动活泼的宣传教育活动,引导广大市民从我做起,营造全民参与的良好氛围。第3页共8页2022年城区生活垃圾收集指导方案第8页共8页为全面提高我区生活垃圾处理能力、资源再生利用和循环经济水平,加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,实现垃圾资源综合利用,根据《___省城市管理优秀城市检查考核细则》(试行)和徐城管环卫【___】___文件精神,结合我区实际,现制订垃圾分类收集试点方案如下:一、指导思想以生活垃圾分类收集减量为突破口,坚持全面动员、全民参与、条块联动、以块为主的原则,在全区倡导清洁、低碳、文明的生活方式,引导市民形成爱护环境、减少废弃物

5、的生活习惯。完善垃圾分类收集、分类处理相关规章制度,加强评估考核,有效提高生活垃圾减量化效果,大力提升生活垃圾资源化、无害化、减量化处理处置水平,切实保障人民群众身体健康和环境安全,促进城市精神文明与生态环境建设。二、___领导为确保生活垃圾分类收集试点工作高效有序,成立活动领导小组。三、工作目标通过垃圾分类试点,增强全社会垃圾分类意识,引导广大市民掌握生活垃圾分类常识,养成生活垃圾分类习惯,形成生活垃圾自觉分类行为。逐步扩大生活垃圾分类收集的覆盖面,推进生活垃圾收运处理体系建设,不断提高环境卫生管理科学化水平。四、试点范围(一)道路:(二)居民小区第8页共8页三期(七栋楼)。(三)企事业

6、单位段庄第一小学。五、分类、收运、处理方法(一)垃圾分类标准试点道路、单位和居民小区实行生活垃圾二分类:可回收垃圾、其他垃圾;试点居民小区实行生活垃圾三分类:可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾。(二)垃圾分类容器设置标准试点道路、单位、居民小区的垃圾分类收集容器设置数量应符合环卫设施设置标准(GB50337-___《城市环境卫生设施规划规范》)。收集容器的标识参照GB/T19095-___《城市生活垃圾分类标志》,做到色调统一、标识统一。(三)收运、处理1、试点区域垃圾分类投放。试点小区的生活垃圾按照分类标准分别袋装,然后投放到分类容器内。2.分类垃圾的运输和处理。由物业管理人员或保洁员负责统

7、一收集,可回收垃圾及时进入废品回收系统;其他垃圾由各办事处负责清运到原生活垃圾处置系统;有害垃圾由区___局统一___运送到环保部门指定的处理场所。第8页共8页六、实施步骤(一)准备宣传阶段1、选择试点道路、单位、居民小区,并对收集方式、收运单位、垃圾日产量等进行调研;;2、配置分类收集容器;3、印发宣传材料,开展宣传,形成舆论氛围,发动社会参与。(二)___实施阶段1、各办事处___车辆,分类收运;2、建立生活垃圾分类

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