2019_2020学年高中数学第1章集合与常用逻辑术语1.2集合间的基本关系课后课时精练新人教A版.docx

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1、1.2集合间的基本关系A级：“四基”巩固训练一、选择题1．下列关系式不正确的是(　　)A．{1}⊆{1,2}B．{0}⊆{1,2}C．{2}⊆{1,2}D．1∈{1,2}答案　B解析　∵0∉{1,2}，∴{0}⊆{1,2}不正确；根据子集的概念可知A，C正确；D显然正确．2．若集合M＝，N＝，P＝，则M，N，P的关系是(　　)A．M＝NPB．MN＝PC．MNPD．NPM答案　B解析　M＝，N＝＝(n∈Z，q＝n－1∈Z)，P＝x＝}，p∈Z.∴MN＝P.3．若集合A满足A⊆B，A⊆C，B＝{0,1,2,3}，C＝{0,2,4,8}，则满

2、足上述条件的集合A的个数为(　　)A．0B．1C．2D．4答案　D解析　∵A⊆B，A⊆C，∴A中最多能含有0,2两个元素，∴A＝∅，{0}，{2}，{0,2}共4个．4．已知集合A＝{(x，y)

3、y＝x}和B＝，则下列结论正确的是(　　)A.1∈AB.B⊆AC.(1，1)⊆BD.∅∈A答案　B解析　B＝＝{(1，1)}，故B⊆A.5.已知集合A＝{－1，1}，B＝{x

4、ax＋1＝0}，若B⊆A，则实数a的所有可能取值的集合为(　　)A.{－1}B.{1}C.{－1，1}D.{－1，0，1}答案　D解析　因为B⊆A，所以当B≠∅，即a≠0时，B＝，因此

5、有－∈A，所以a＝±1；当B＝∅，即a＝0时满足条件．综上可得实数a的所有可能取值的集合是{－1,0,1}．二、填空题6．满足条件{x

6、x2＋1＝0}M⊆{x

7、x2－1＝0}的集合M共有________个．答案　3解析　因为{x

8、x2＋1＝0}＝∅，{x

9、x2－1＝0}＝{－1，1}，其非空子集为{－1}，{1}，{－1,1}，所以满足条件{x

10、x2＋1＝0}M⊆{x

11、x2－1＝0}的集合M共有3个．7．设A＝{x

12、－1

13、x>a}，若AB，则a的取值范围是________．答案　a≤－1解析　从几何角度看，集合A是数轴上一条

14、定线段，集合B是方向向右的动射线，因为AB，所以射线应当“盖住”线段，如图所示．从图上看，a＝－1也符合题意，所以a≤－1.8．给出四个对象：0，{0}，∅，{∅}，用适当的关系符号表示它们之间的一些关系(写出你认为正确的所有关系)：____________________________________.答案　0∈{0},0∉∅，0∉{∅}，∅{0}，∅{∅}，∅∈{∅}解析　由元素与集合、集合与集合之间的关系可得．三、解答题9．设集合A＝{y

15、y＝x2＋2x＋2，x∈R}，B＝{s

16、s＝t2＋4t＋5，t∈R}，试判断集合A与B的关系．解　

17、因为x2＋2x＋2＝(x＋1)2＋1(x∈R)和t2＋4t＋5＝(t＋2)2＋1(t∈R)都表示大于或等于1的实数，所以集合A与B都表示所有大于或等于1的实数构成的集合，从而A＝B.10．已知集合A＝{x

18、2m≤x≤m＋2}，集合B＝{x

19、－3≤x≤5}，若A⊆B，求实数m的取值范围．解　①当A＝∅时，满足题意，此时，2m>m＋2，即m>2；②当A≠∅时，由A⊆B，得解得－≤m≤2.综上可得，实数m的取值范围是m≥－.B级：“四能”提升训练1．已知集合A＝{0,1}，B＝{x

20、x⊆A}，试用列举法表示集合B，并判断A与B的关系．解　对于集合B，从“x

21、⊆A”可知，B中的元素是集合A的子集．所以B＝{∅，{0}，{1}，{0,1}}很明显，集合A是集合B的一个元素，从而A∈B.2．设集合A＝{x

22、x2＋4x＝0}，集合B＝{x

23、x2＋2(a＋1)x＋a2－1＝0，x∈R}，若B⊆A，求实数a的取值范围．解　易知A＝{－4,0}，因为B⊆A，所以分B＝A和BA两种情况．①当A＝B时，B＝{－4,0}，则有－4,0是方程x2＋2(a＋1)x＋a2－1＝0的两根，于是得a＝1.②当BA时，若B＝∅，则Δ＝4(a＋1)2－4(a2－1)<0，解得a<－1；若B≠∅，则B＝{－4}或{0}，Δ＝4(a＋1

24、)2－4(a2－1)＝0，解得a＝－1，验证知B＝{0}满足条件，综上可知，所求实数a的值满足a＝1或a≤－1.