2021年中学年度考核评优工作方案.doc

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1、2021年中学年度考核评优工作方案撰写人:___________日期:___________2021年中学年度考核评优工作方案一、___领导:考评领导小组成员:___考评工作小组成员:___二、考核与评优对象:1、在编(含自收自支编)在职在岗的专业技术人员、行政职员、工勤人员按学年度参加考核与评优;2、校聘人员(临时工和代课人员)和尚未入编的在岗人员参加考核但不参加评优;3、行政干部单列一组考核,行政职员分处室考核;4、有严重违反师德规范(如体罚学生、乱收费以及家教家养屡禁不止等)、违犯国家计划生育政策或违犯国家法律构成犯罪事实者,有在维护学校安全_

2、__工作中负有重大失职责任者,考核执行一票否决;在全员聘任制中属非正式聘任者,有旷工一次或全年累计事假一周、病假一个月者,在维护学校安全___工作中负有一定失职责任者和工作中有不服从学校安排者,评优实行一票否决。三、考核等级与评优指标:1、考核等级分为:优秀、称职、基本称职和不称职;2、评优候选人名额到组,按各组人数___%的比例提名(7舍8入);第6页共13页3、评优名额全校平衡,基数___人,比例___%,共有指标___人。四、工作程序:领导小组会→大会动员→年级组长、教研组长会议、个人总结填表→分年级组、教研组述职、民主评议、双线提名候选人→领

3、导小组会→候选___公榜→归纳核实候选人情况→考评小组会→领导小组会→初榜→定榜→上报。五、日程安排:16周:领导小组会。17周:大会动员、组长会议。17—___周:分组述职、候选人公榜,整理材料。19—___周:考核小组会、初选___公示、定榜、结束工作。六、分组和候选人名额分配情况:1、按学科分组:北校区:第一组:语文组___个;第二组:数学组___个;第三组:外语组___个;第四组:物理组___个;第五组:生物组___个;第六组:政治组___个;第七组:地理组___个;第八组:化学组___个;第6页共13页第九组:历史组___个;第十组:音乐、

4、美术组___个;第十一组:体育组___个;第十二组:研究性学习、计算机___个。南校区:第一组:语文组___个;第二组:数学组___个;第三组:英语组___个;第四组:物理组___个;第五组:化学组___个;第六组:生物组___个;第七组:政治组___个;第八组:历史组___个;第九组:地理组___个;第十组:体育组___个;第十一组:艺术组___个;第十二组:综合组___个。2、按年级分组:北校区:第一组:高三年级___个;第二组:高二年级___个;第三组:高一年级___个;第四组:实验室、信息中心、图书馆___个;第五组:教务、教科、招办___个

5、;第6页共13页第六组:教育处:___个第六组:总务、办公室、工会、保卫:___个;南校区:第一组:初三年级___个;第二组:初二年级___个;第三组:初一年级___个;第四组:职员工人组___个;3、行政单列组(含北校区、南校区)___个。七、注意事项:1、本次考核虽然已经停止执行原三年连优晋升一档工资的政策,但考核是否称职必将成为今后每年一次晋升工资的重要依据,特别是在考核中被评为优秀者,亦有可能享受今后的奖励政策,故有请全校教职员工认真对待;2、填表按年度,述职和考核按学年度;3、填表统一用碳素笔,不能折叠表格;4、每人述职时间为三分钟,重点谈

6、实绩;5、各小组提名不得突破候选指标,如出现得票并列,必须进行多次筛洗;6、各小组提交___,一定要附推荐票数。第6页共13页___市南周中学第6页共13页2021年中学年教职工聘任方案为了合理配置人力资源,形成公开、公平、公正的竞争激励机制,调动全体教职工的工作积极性,努力作好本职工作,提高教育教学质量,根据县教育局的文件精神,结合我校实际,制订本聘任方案:一、聘任原则1、相对稳定原则:专业与非专业教师竞争岗位时,专业教师优先;教辅管理岗位竞聘时,原教辅管理人员优先。2、民主平等原则:教职工可根据学校设岗和自己实际情况申报择岗意向,进行双向选择。3

7、、合理优化原则:对于一岗多人应聘的,学校根据应聘者近年的工作表现及工作实绩择优选聘;对于有岗无人应聘的,学校可以在第一轮落聘人员中根据意向再进行选聘。4、多项选择原则:教职工每人可以选择1—___个工作岗位。5、先主后次原则:学校必须优先确定事关全校教育教学工作的主要岗位,然后再考虑其他岗位。二、聘任领导小组聘任领导小组由___人组成。(1)组长:___第13页共13页(2)成员:___三、聘任程序1、宣传发动:召开全体教职工会议,认真学习有关文件精神,统一思想。2、按以下顺序逐层聘任:九年级教师→八年级教师→七年级教师→教辅管理人员→工勤人员。四、

8、聘任方法:1、领导小组确定分管年级主任或部门负责人,2、公布岗位设置情况,应聘者填写竟聘申请表,交校长室。3

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