2021年村镇流感预防工作预案.doc

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1、2021年村镇流感预防工作预案撰写人：___________日期：___________2021年村镇流感预防工作预案各中小学、幼儿园：为进一步加强对我镇甲型H1N1流感防控工作的领导，建立具有针对性、可操作性的工作管理机制，按照统一领导、责任明确、依靠科学、群防群控的指导方针，确保我镇防控甲型H1N1流感工作扎实有效开展，坚决杜绝规模性传染的工作目标，落实各项责任制，现结合我镇实际，制定本预案。1、各中小学、幼儿园、卫生院与镇甲型H1N1流感防控办公室要加强联系，确保信息畅通，学校、幼儿园要主动接受

2、___部门的指导，健全教育、卫生协作联动机制，密切配合，科学研判，及时处置。2、各中小学、幼儿园要进一步完善传染病疫情报告制度，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，要立即制定甲型H1N1流感防控应急预案，防患未然，落实责任制，明确校长（园长）是学校（幼儿园）甲类H1N1流感防控第一责任人。3、完善晨检、因病缺课统计追踪与登记制度，强化报告制度，做到一旦发现学生有发热等流感疑似症状要在第一时间报告辖区___部门和甲型流感防控工作办公室。4、加强与学生家长的联系与沟通，提醒广大家长一旦发现孩子有发烧、

3、咳嗽、流涕、身体酸痛等流感样症状，应立即到正规医院就医治疗。第3页共8页5、各中小学、幼儿园要尽快对全体师生开展一次甲类H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗等，及时了解甲类H1N1流感是一种新发传染病，可防、可控、可治，避免产生不必要的恐慌。6、学校、幼儿园要反复教育广大青少年学生和在园幼儿自觉养成讲卫生的好习惯，反复告诉他们要勤洗手，勤换衣，尽可能减少到人群拥挤的场所，在咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。7、加强教室、宿舍、食堂的通风换气

4、和卫生管理，进一步加强体育锻炼，督促学生到室外活动，把每天锻炼一小时真正落到实处，提高身体的防病能力。8、各中小学、幼儿园要主动配合___部门工作，凡是防控措施不落实，产生严重后果的，将追究有关责任人的责任。第3页共8页2021年村镇消防建造工作方案指导思想以完善农村消防工作___、推进农村消防基础设施建设、普及农村消防安全知识教育、提高农村抗御火灾的整体能力、促进农村公共消防安全水平为目标，深入贯彻落实《___国务___关于推进___新农村建设的若干意见》和《国务___加强消防工作的意见》以及省人民

5、政府___《___加强农村消防工作___》，加强农村消防宣传教育工作，推进消防工作社会化进程，提高农村抗御火灾能力，促进农村经济，社会发展。时间安排第8页共8页___年___月___日至___年___月___日。___机构为加强农村消防“八有”建设工作，市政府成立了农村消防“八有”建设领导小组。副市长来广普任组长，各乡镇政府负责人为成员，在消防大队设立办公室，消防大队大队长李军力任办公室主任。组长负责农村建设的统一领导，各乡镇政府负责人负责各自行政区域农村消防“八有”建设的具体工作，协调各有关部门，并

6、定期向办公室报送工作开展的情况。办公室主任负责对各乡镇农村消防工作进行监督指导。工作任务（一）消防___建设。成立专（兼）职义务或志愿消防队，设___名队长，___名副队长，队员不少于___人。消防大队、辖区派出所定期对消防队员进行消防业务理论知识培训和灭火技能培训（每半年一次）。（二）办公设施。设置办公室（可兼用），门口悬挂“农村消防工作办公室”铜牌，配备固定电话、对讲机等若干通讯设备，配备办公桌、椅、档案柜等办公用品。有条件的行政村可设立独立办公室，配备计算机、打印机等办公用品。设置专（兼）消防活

7、动室，容纳人数不少于___人，门口要悬挂“消防宣传活动室”铜牌，设置小型讲台，配备宣传资料存储柜。第8页共8页（三）农村消防工作档案。制定专门的农村消防工作档案，内容主要包括基本情况（辖区平面图、消防设备分布图、人员组成）、消防宣传、防火巡查等，消防档案完整、健全，分类清晰，字迹清楚、工整（可结合本村实际情况，制作有特色的消防档案）。（四）工作制度。机构___、责任分工、消防设施部署图、弱势群体等相关制度悬挂上墙。将消防水源、消防通道、消防安全布局建设纳入村庄建设规划。每月___召开办公室会议，对前期

8、工作进行总结，学习消防法律法规，做好会议记录，存档备查。（五）工作职责。每日进行防火巡查，巡查内容包括检查住房是否与草垛分离，应将农村柴草等可燃物品集中存放在村外常年主导风向的下风向；农作物秸秆是否焚烧，是否存在烧荒等现象；小化工、小作坊、小加油点、小网吧等场所是否存在“三合一”、“多合一”等问题；老、幼、病、残等弱势群体是否有监护人，内容填写规范，包括巡查内容、部位、发现的问题及处理措施。受理群众的___、投诉等火灾隐患和违法行为。如多次督促未果，要及