2021年高中“温馨寝室”评比活动方案.doc

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1、2021年高中“温馨寝室”评比活动方案撰写人：___________日期：___________2021年高中“温馨寝室”评比活动方案寝室文化是校园文化的重要组成部分，“整洁、温馨、健康、和谐”的寝室文化可以陶冶学生情操，增强寝室凝聚力，培养学生的团结协作精神,让学生的生活环境更加美好。为此学校决定开展温馨寝室评比活动。具体事宜如下：一、参赛对象：全校学生寝室二、活动时间：___月___日----___月___日三、具体安排：1、动员阶段①、___月___日召开工作布置会议（班主任会议、生活指导师会议、班干部会议），布置

2、活动具体内容及要求。②、___月___日国旗下动员大会。2、创建阶段___月___日---___日开展创建活动。___月___日晚由行政领导、政教处、团委、班主任代表、宿管组教师对寝室布置进行初检，对不足之处提出整改意见。3、评比阶段：___月___日，___评选小组对各寝室进行评比。①、评委：行政领导、政教处、团委、班主任代表、学生干部代表。第5页共9页②、“温馨寝室”布置优胜奖：一等奖___个，二等奖___个，三等奖___个；③、优胜奖励获得的寝室颁发奖状，并给予一定的物质奖励；④、学校给予得优胜奖的相关班级在班级考

3、评中予以加分。4、展示阶段：___月___日，公布评比结果，制作宣传版面，对获奖寝室进行展示。四、评比细则：1、内务卫生方面（___分）①、宿舍全天候洁净，地面无垃圾，床底无杂物②、鞋子摆放整齐③、暖瓶、洗漱用品摆放整洁、整齐④、门窗、玻璃、窗台无灰尘、污渍⑤、床上用品摆放整齐、统一，不乱挂衣物⑥、天花板干净，无蜘蛛网等脏物，灯座无灰尘（注：盆里无未洗的衣服、袜子，毛巾摆放整齐；杯子、牙刷、牙膏摆放统一）。2、生活方面（___分）（生活指导师评分）①、不在宿舍里说脏话、粗话，注意个人形象。第5页共9页②、不乱买零食，不喝

4、酒，吸烟。③、严禁在宿舍里___、打牌。④、不在宿舍里大声喧哗，起哄，打架斗殴，互相辱骂；⑤、值日及时，到位。3、作息方面（___分）（生活指导师评分）①、自觉遵守学校宿舍作息时间安排；②、准时就寝，准时起床，熄灯后安静入睡。4、寝室学生其他日常行为表现。（___分）（生活指导师评分）5、整体设计（___分）①、宿舍整体设计健康、新颖，既具青春气息，又有各自特色与风格；②、在不改变寝室内部结构的基础上，对寝室进行美化和装饰（如温馨提示语、寝室值日表、寝室___照、盆景插花等），要求以简洁为前提，格调高雅，整体和谐，突出中

5、学生生活主题。③、不在墙上乱涂乱画，自觉遵守学生宿舍管理条例，④、可在适当位置布置寝室格言，内容要求新颖、健康、活泼、积极、向上，反映当代中学生的精神风貌。第5页共9页希望各班认真做好本次活动的落实工作，并以此为契机，搞好寝室文化建设，形成更加优良的班风，使班级管理再上新台阶。第5页共9页2021年高中“爱国、爱校、爱家”系列主题教育活动方案为做好中学生思想引领工作，激发广大中学生热爱祖国、热爱学校，热爱家乡的情感，引导学生奋发成才报效祖国、文明修身建设校园，特此决定在全校范围内开展“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”主题

6、教育活动。一、活动目的以“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”为主题，广泛开展爱国、爱校、爱家教育，通过落实“三个活动”：“爱我中华，爱我沙高”主题演讲活动；“我为学校（家乡）添光彩”主题征文活动；“老吾老及人之老，赴永阜敬老院献爱心”活动，激发学生爱祖国、爱家乡情感，帮助学生树立了解家乡、热爱祖国、建设校园的思想，号召广大学生积极行动起来，不断完善自我，提高文明修养，展现良好风貌，以实际行动为祖国发展、家乡建设和学校发展作出贡献。要求各班要高度重视，精心部署。充分认识“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”主题教育活动的重要意义

7、，切实加强___，扎实开展每项活动，确保每一名学生都参与其中，积极行动起来。要结合实际情况，积极创新主题教育活动的形式和内容，深入灵活地开展活动，切实增强活动的针对性和实效性。二、活动内容及安排第9页共9页1．开展“爱我中华，爱我沙高”主题演讲活动为展示新时代学子的青春风采，增强同学们的民族自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。由校政教处、校团委主办，开展“爱我中华，爱我沙高”主题演讲活动。l活动宗旨：让全校学生充分了解祖国的历史、激发热爱祖国、维护祖国的强烈责任心和高度责任感，增强同学们对我国未来繁荣昌盛的信心，

8、进而使我校学生能够以积极的心态、饱满的热情为将来投身于祖国的现代化建设中创造有力的精神动员。l原则：以“爱我中华，爱我沙高”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的信心。l目的：调动全校师生积极性，繁荣校园文化，增强全校师生的民族自豪信心和民族自豪感