小学2021学年度第一学期教研周活动方案.doc

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1、小学2021学年度第一学期教研周活动方案撰写人:___________日期:___________小学2021学年度第一学期教研周活动方案一、活动宗旨:在“轻负担高质量”思想指导下,为了有效传承并创新我校校本教研,走具有屯小特色的校本教研之路,促进教师间的相互学习、交流,使全体教师都能主动参与,整体提高,学校继续举行为期一周的教研周活动。二、活动时间:___、11、14——18  每天下午4:20—5:30三、活动内容(一)命题讲座1、时间:周一下午(___月___日)      地点:报告厅。2、邀请专家:___区教育体育局教研室主任___。3、参加的组别:语文、数学、英语。(二)我说试卷

2、1、时间:周二下午(___月___日)     地点:见安排表。2、参加的组别:语文、数学、英语3、要求:(1)各备课组长或教研组长征集本次质量检测试卷中每题的看法,形成书面文字。___月___日上午下班前,语文交给___师,数学交给___师,英语交给李睿老师,在下午活动时交流反馈。第5页共10页(2)出试卷的老师到相应的年级段阐述自己所出试卷每题考察的意图。(3)对试卷___、修改教师也请到场去说明修改原因。(三)我讲故事(时间不得超过___分钟)1、时间:周三下午(___月___日)       地点:见安排表。2、参加的组别:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、综合。3、要求:(1)负

3、责人提前做好评分表,表上有所有参与教师的___,分为A.B.C三个层次,人手一份。(2)现场每位教师都是评委,按A.B.C三个层次给参与教师评分,活动结束后,交给负责人。(四)教你一招(时间不得超过___分钟)1、时间:周四下午(___月___日)         地点:见安排表。2、参加的组别:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、综合。3、要求:(1)负责人提前做好评分表,表上有所有参与教师的___,分为A.B.C三个层次,人手一份。第5页共10页(2)现场每位教师都是评委,按A.B.C三个层次给参与教师评分,活动结束后,交给负责人。(五)主题研讨1、时间:周五下午(___月___日)  

4、地点:见安排表。2、参加的组别:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、综合。3、要求:(1)负责人征求相应年级教师的意见,确定研讨主题,于___月___日上午交到教导处杨芳老师处。(2)负责人___好活动。(六)基本功展示1、时间:周一和周二下午  地点:见安排表。2、参加的组别:音乐、体育、美术、综合。3、要求:(1)负责人提前做好展示内容及要求,并提前告知组员。(2)负责人___好活动。四、活动要求:1、各负责人要制定好当天活动的程序,___好活动。2、每位老师按要求参加每天的活动,及时签到。第5页共10页3、信息中心做好相关的保障工作,并留好影像资料。4、每次活动结束后,各教研组都要安排

5、撰写通讯稿上传至学校网站。5、教研周活动结束后,教研组长将活动的相关文字资料及电子稿于___月___日下班前打包至教导处。五、具体安排:屯小___年___月教研周活动安排表时间主题参加的组别负责人地点第5页共10页小学2021学年度第二学期春游预案本学期,我校从锻炼学生意志品质、提高学生的生活自理能力,培养学生爱山、爱水、保护环境的良好习惯出发,通过行政会、教师会研究讨论,决定在___月一日开展全校学生春游活动。为了确保学生的人身安全,实现活动安全事故“零”目标,特制定本预案。一、春游活动领导小组及职责:组 长:___副组长:___组 员:___职责:第10页共10页①领导小组负责春游地点的

6、考察,保证学生饮水安全,无重大安全隐患;②领导小组负责春游前对学生的安全教育、安全责任落实到人(年级组长为第一责任人)。③春游期间,所有成员分到各个年级,协助年级组搞好春游活动。④每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。二、春游活动应急小组及职责:组 长:各班班主任组 员:全体任课教师职责:1、在春游期间,人人通讯畅通。2、各年级组长每两小时汇报一次学生活动情况。3、如有安全事故,应立即报告,并___人员进行救护。4、指挥学生安全、有序地过马路,跟班教师负责重点地段的防护,保证学生的安全。5、春游结束,跟班教师负责清点学生人数。6、严禁教师和学生私自离队。职责:把学生的人身安全放在

7、首位,如遇偶发事件,首先想到的是学生的生命安全,应立即采取措施,进行救护。第10页共10页三、工作要求:1、全体教师在学生春游期间,保持高度的警惕性,防止学生安全事故的发生。2、全体教师准时到岗,各尽其责,安全地将学生带出学校,安全地将学生带回学校,一个不少,一个不伤,实现春游安全事故“零”目标。3、行政人员、教师分到各个年级,协助班主任加强对学生的管理,任何人不得迟到、早退或旷工。4、春游期间,全体教师__

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