开发区中学2011-2012学年第二学期生物期中试卷.docx

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1、开发区中学2011-2012学年度第二学期八年级生物期中测试温馨提示：亲爱的同学们，生物会考近在眼前，想必你们一左已经复习了不少知识吧！那么就让我们用下而的这些题目来检查一下，看看自己掌握了多少。你要严谨审题，仔细分析，书写工整哦！来，开始挑战自我吧！一.选择题（本大题包括35小题，每小题1分，共35分。每小题只有一个选项符合题意。）1.人体结构和功能的基本单位是（）A・细胞B.组织C.器官D.系统2.生物既能适应环境，也能影响环境。下列现彖中，属于生物影响环境的是（）A.根深叶茂B.大雁南飞C.大树底下好乘凉D.秋风扫落叶3.地球上最大的生态系统是（）A.森林生态系统B.草原生态

2、系统C.湿地生态系统D.生物圈4.预防大脖子病最有效、最简便的措施是（）A.食用加碘食盐B.药物补碘C.服用碘油丸D.注射碘制剂5.绿色植物制造有机物的主要器官是（）A•叶B.茎6.淀粉在人体内最终消化为（）A.氨基酸B.葡萄糖7.植物生长需要量最大的无机盐是（A.锌、氮.钾B.钙、氮、磷C.花D.根C.甘油D.脂肪酸）C.硼、磷、钾D.氮、磷.钾68.人体之所以是统一的整体，具有调节作用的主要是（）①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤内分泌系统⑥生殖系统A.®®B.④⑥C.③⑤D.②④9.人体所需能量的70%以上是由下列哪类物质氧化分解提供的（）A.水B.糖类C.脂肪D.蛋

3、白质610.植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是（）A.氧气和氧气B.氧气和氮气C.氮气和氧气D.二氧化碳和氧气11.下列不属于生态系统的是（）A.一片森林B.一个池塘C.生物圈D.草原上的羊群12.无土栽培是指（）A.植物浸在水里的栽培B.无需无机盐的栽培C.在配好的营养液中栽培D.浸在农家肥里的栽培13.在生态系统中，各生物之间由于食物关系而形成的联系，叫做（）A.捕食B.竞争C.食物网D.食物链68.在''青草一食草昆虫一蜘蛛一食虫鸟一猫头鹰”这个食物链中，含有能量最多和最少的生物是（）A.猫头鹰和食草昆虫C.食草昆虫和青草B.青草和猫头鹰D.食草昆虫和猫头鹰68.下列

4、食物成分中，不经消化即可被人体吸收的是（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.匍萄糖9.在口腔里细嚼馒头或饭粒，觉得有甜味，这是因为（）A.淀粉分解成葡萄糖B.淀粉分解成麦芽糖C.蛋白质进行初步分解D.蛋白质分解成氨基酸10.食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是（）A.水、无机盐、维生素B.水、无机盐、维生素、糖类、脂肪C.糖类、蛋白质、无机盐D.糖类、脂肪、蛋白质11.以下关于能虽在食物链中流动的叙述，正确的是（）A.从绿色植物流向植物性动物C.从肉食性动物流向植食性动物19.光合作用的实质是（）A.合成有机物，储存能量C.合成有机物，释放能量20.用盐腌菜，菜发生的变化是（

5、A.细胞失水，菜变得硬挺C.细胞失水，菜变得软缩B.从太阳流向绿色植物D.从肉食性动物流向绿色植物B.分解有机物，储存能量D.分解有机物，释放能量）B.细胞吸水，菜变得硬挺D.细胞吸水，菜变得软缩21.植物叶片呈现绿色的原因是因为叶片细胞内含有（）A.叶绿素B.叶绿体C.表皮细胞D.栅栏组织22.把叶片放入洒精中隔水加热的目的是（）A.溶解淀粉B.将淀粉煮熟C.溶解叶绿素D.使淀粉分解23.根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠24.移栽植物时，应尽量在幼苗期进行并要带上移栽，其目的是（）A.减少水分散失B.利于植物适应环境C.防止幼根和根毛受损D

6、.防止营养流失25.用糖拌西红柿的时候，四红柿会流出大量汁液，原因是（）A.糖水浓度大于西红柿细胞液浓度，细胞吸水B.糖水浓度大于西红柿细胞液浓度，细胞失水C.糖水浓度小于西红柿细胞液浓度，细胞吸水D.糖水浓度小于西红柿细胞液浓度，细胞失水26.植物的各种生命活动需要的能量大都来自（）A.植物的光合作用B.植物的呼吸作用C.茎的输导作用D.根的吸收作用27.外界气体和肺泡气体的交换的实现是通过（）A.呼吸作用B.呼吸运动C.气体扩散D,肺泡的扩张与回缩621.右图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可

7、以证明①光合作用需要二氧化碳③光合作用需要叶绿体⑤光合作用制造淀粉A.®®C.②⑤②光合作用需要光④光介作用放出氧B.③⑤D.①③A.水B.无机盐C.有机物D.氧气22.农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”o肥料的作用主要是给农作物生长提供（）623.夏天人们爱吃味甜多汁的西瓜，原因是西瓜中含有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的（）A.细胞壁B.细胞膜31.与真菌相比，细菌的结构中没有（凡.细胞壁C.细胞质32.绿色开花植物组成的结构层次是（A.组织一细胞一器官一个体C.