人教版语文七年级下第二单元检测试卷.docx

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1、精品资源欢迎下载精品资源人教版语文七年级下第二单元检测试卷、给下列加点字注音（4分）郝（）叟险峻（)亘（）古镐（）头田垄（)炽（）痛屏（）障哺（）育、根据注音写出相应的汉字（4分）山dim()怪dm(hdo()鸣阻yi()红zhumg()狂l3())qi()祷可hcn()三、下列词语中有四个错别字，请指出并改正（2分）回环屈折惊涛骇浪扑朔眯离欢聚一堂其趣横生磨刀霍霍马蹄奔弛污秽耻辱1234错别字改正字四、根据词义填写相应的词语（4分）1.没有根据的话。2.热烈而深切。3.觉得十分奇怪。4.形容山路不平五、

2、文学常识填空（7分，每空0、5分）1.《木兰诗》是时期北方的一首乐府，选自代（人名）编的«»。2.《土地的誓言》的作者是，标题应理解为3.《最后一课》的作者是国作家（人名）。文中的主人公是和。4.《黄河颂》选自《»,作词者是,作曲者是。六、下列句子中成语使用不当的一句是（）（2分）A.在晚年生活的几十年里，他依然孜孜不倦地进行科学研究。'♦♦♦♦B.学习遭遇困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。''♦♦♦♦C.细细咀嚼推敲，人们不得不为他那匠心独运的遣词、用韵而拍案叫好。♦♦♦♦D.自己犯了错误，还要讳

3、疾忌医，什么时候才能有进步？'♦♦♦♦七、下列句子，有语病的一句是（）（2分）A.你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲。B.鲁迅先生从事无产阶级文学事业30年，视时间看作生命，笔耕不辍。C.沙丘的移动虽慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬。D.在延安，美的观念有更健康的内容，那就是整洁、朴素、自然。欢迎下载精品资源八、将下面画线的句子改写成一组排比句（4分）度过讨饭的童年和在财主马房里睡过觉的少年时代，青年时代又在深山老林里打过短工，他简直就不知道世界上有什么叫做困难。九、一个词语，语序改

4、变，往往表意也就不同。请改变下列句中画线词语的语序，以达到不同的表达效果（4分）1.邹韬奋在公祭鲁迅先生的大会上说：“许多人是不战而屈，鲁迅先生则—2.人们称赞彭德怀将军，说他是“人民伟大的儿子”，可是他马上正色道:“不，我是十、排列下面句子的顺序，使语意连贯（3分）①首先要把握好文章的内容，领悟语句的意蕴，深深受到文章的感染，②但毕竟是第二位的。③这样作者的感情会在朗读中自然而然地流露出来，就像泉水流出泉眼。④朗读，要通过声音表达出文章作者的感情。⑤至于朗读的技巧，例如快慢、轻重、长短、升降、停顿等等也

5、很重要,正确的排序为（只填序号）十一、请你用一句话说明京剧是怎样形成的（连标点在内，不超过30字）（5分）京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，他们吸收了汉调、秦腔、昆剧的部分剧目、曲调和表演方法，使徽剧和这些剧种逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。清代末年民国初期，上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称为“京戏”。十二、解释下列加点字（6分）1.昨夜见军帖♦♦3.万里赴戎机♦♦5.出郭相扶将♦♦2.愿为市鞍马4.

6、朔气传金柝♦♦6.火伴皆惊忙十三、默写诗句（4分）1.东市买骏马,2.万里赴戎机,3.当窗理云鬓,4.旦辞黄河去,,。北市买长鞭。。朔气传金柝，,出门看火伴，,不闻爷娘唤女声，十四、课外阅读深化（49分）欢迎下载精品资源（一）清平乐村居辛弃疾大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。茅檐低小，溪上青青草醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。1.这首词描绘了的画面，具有浓郁的生活色彩。作者在一二句中，就勾勒出了、、等景色。它具有的环境特色。（5分）2.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”中描写的人物是;他

7、们的生活是;他们的感情是。（3分）3.对“最喜小儿亡赖”句中，“亡赖”一词的理解是：写出了小儿的情态。（2分）4.在结构上，全词紧紧围绕溪水这一线索来布置画面，展开人物活动，词中与这一线索相关的三个句子是：（1）;（2）;（3）。33分）5.从词中可以看出，作者向往怎样的生活？（3分）答：（二）高考查分山西徐培卿早晨，一到单位，就见张阿姨在我们办公室坐着，好像有什么心事。张阿姨是单位雇的临时工，负责打扫各处室的卫生，不到五十岁但头发已花白了。“愁什么？”我问张阿姨。“唉，还不是愁我那儿子，也不知考得怎么样

8、！今天招办公布高考成绩，听说168能查分，正好你来了，帮我查查！”“行，举手之劳嘛！”说罢，我麻利地拿起电话，拨通了168……“您好！欢迎使用高考声讯查分服务，资费为每分钟2.5元，请输入考号。电话里传出了各科主客观题得分及总分，听完，张阿姨长舒了一口气，她儿子应该考得不错，可张阿姨仍旧满脸疑惑。“怎么，还不放心？”我问道。“也不知今年的录取分数线是多少，要不你再帮我查查？”“行！”我说。通了，“欢迎使用高考声讯查分服务，资费