电力出版中、高级专业技术资格评审条件.docx

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1、电力出版中、高级专业技术资格评审条件发布时间:2005-10-160:00:00第一章总则第一条为客观、公正、科学地评价电力出版专业人员的学识水平和工作业绩，调动电力出版专业人员的积极性、创造性，鼓励多出成果、多出人才，促进电力出版事业的发展，根据国家有关规定，结合电力出版的专业特点，制定电力出版中、高级专业技术资格评审条件(以下简称《评审条件》)。第二条电力出版中级专业技术资格的名称为编辑、美术编辑、技术编辑、一级校对；高级专业技术资格的名称为副编审、美术副编审、副编审（技术）、副编审（校对），编审、美术编审

2、。第三条按照本《评审条件》，经评审合格并获得相应专业技术资格证书者，表明其已具备相应的专业水平和能力，其职务与工资待遇由所在单位根据国家有关规定自行决定。第二章适用范围第四条本《评审条件》适用于从事国家正式出版发行的图书、期刊、音像出版物、电子出版物等工作的专业人员。第五条出版专业工作的主要内容包括：（一）图书、期刊、音像出版物、电子出版物编辑从事国家正式出版发行的图书、期刊、音像出版物、电子出版物等读物的选题、组稿、审稿、编辑加工、编后工作的专业人员，可对照本《评审条件》的规定，申报编辑、副编审、编审。（二）

3、美术设计从事国家正式出版发行的图书、期刊等读物的封面美术设计、插图美术创作、画册美术设计、摄影等工作的专业人员，可对照本《评审条件》的规定，申报美术编辑、美术副编审。（三）技术设计从事国家正式出版发行的图书、期刊等读物的版式设计、版面设计、正文设计、插图(表)设计、绘图、制图等工作的专业人员，可对照本《评审条件》的规定，申报技术编辑、副编审(技术)；从事排版、制版、印刷、装订、材料供应等工作的专业人员，可对照本《评审条件》的规定，申报技术编辑。（四）校样校对从事国家正式出版发行的图书、期刊等读物的校样与原稿的对

4、照核查、勘误等工作的专业人员，可对照本《评审条件》的规定，申报一级校对、副编审(校对)。第三章申报条件第六条凡申报出版中、高级专业技术资格的人员，必须遵守中华人民共和国宪法和法律，具备良好的职业道德和敬业精神。第七条学历和资历的要求（一）申报出版中级资格（注：须执行《人事部、新闻出版署关于印发〈出版专业技术人员资格考试暂行规定〉和〈出版专业技术人员职业资格考试实施办法〉的通知》［人发[2001]86号］文件，参加人力资源和社会保障部组织的资格考试取得）。（二）具有出版中级资格证书，申报副编审、美术副编审、副编审

5、(技术)、副编审(校对)资格（注：须按照《电力出版副高级资格评定标准》参加评定取得）。（三）具有出版副高级资格证书，并符合下列条件之一者，可申报编审(含美术编审)资格：1、获得大学本科毕业及以上学历，取得副编审(含美术副编审)资证书五年以上。2、省（部）级及以上科技进步奖（或本专业项目奖）一等奖及以上获得者。3、经国家或省(部)级批准的有突出贡献的中青年科学技术专家，或享受政府特殊津贴人员。（四）具备下列条件之一者，经考核合格，可认定相应资格：1、博士后流动站期满出站人员，经考核合格，可认定为副编审(含美术副编

6、审)资格。2、获得博士学位，经考核合格，可认定为编辑(含美术编辑)资格。3、获得硕士学位，从事编辑工作(含美术编辑工作)二年，经考核合格，可认定为编辑(含美术编辑)资格。第八条外语要求（一）申报编辑资格者，必须具备在两小时内正确翻译本专业外文资料3000个字符的能力。（二）申报美术编辑、技术编辑、一级校对资格者，必须具备在两小时内正确翻译本专业外文资料2000个字符的能力。（三）申报副编审、编审、美术编审资格者，必须具备在两小时内正确翻译本专业外文资料5000个字符的能力。（四）申报美术副编审、副编审(技

7、术)、副编审(校对)资格者，必须具备在两小时内正确翻译本专业外文资料4000个字符的能力。第九条计算机要求（一）申报电力出版中级专业技术资格者，须熟悉与本专业有关的计算机应用知识，能运用计算机辅助进行与本专业相关的技术工作。（二）申报电力出版高级专业技术资格者，须较熟练地掌握计算机应用技术，能熟练地运用计算机辅助进行与本专业相关的技术工作。第四章中级专业资格评审条件第十条专业理论水平要求（略）第十一条工作经历和能力要求（略）第十二条业绩与成果要求（略）第五章副高级专业资格评审条件第十三条专业理论水平要求（略）第

8、十四条工作经历和能力要求（略）第十五条业绩与成果要求（略）第六章正高级专业资格评审条件第十六条专业理论水平要求（一）全面、系统、较深入地掌握本专业的基础理论和专业知识。（二）较全面地掌握与本专业相关的其他专业的基本知识。（三）熟悉并理解与本专业有关的现行标准、规范、规程等规章制度，以及国家有关的法律、法规和政策。（四）熟悉本专业的国内外水平和发展趋势，并有较深刻的认识和评论。（五）对某