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1、2021年党员承诺践诺评诺制度撰写人：___________日期：___________2021年党员承诺践诺评诺制度建立健全党员“承诺践诺评诺”制度，是进一步引导和激励党员立足岗位履职尽责、服务群众的有效举措。结合我校实际，建立公开承诺、上评下议动力机制，现就建立党员“承诺践诺评诺”制度提出如下意见:党员每年初或遇有重要任务、___，由党员个人或党___作出年度承诺或即时承诺，认真践行承诺。一、教工党员承诺践诺评诺教职工党员承诺要进行公示，接受群众监督。窗口单位和服务行业的党员在日常工作中要坚持佩戴党员徽章，亮出党员身份
2、和服务承诺，提高服务质量，展现良好形象。结合党员日常___生活和年度民主评议，采取个人自评、党员互评、群众评议、领导点评等方式，对党员承诺践诺情况进行评议。二、学生党员承诺践诺评诺为了提高党员的党性意识，加强党员的党性修养，增强党员的责任感和使命感，学生党员承诺践诺评诺制度以学生党员评估为载体来开展。在全校范围内开展学生党员评估活动，真正达到提高党员素质和发挥党员先锋模范作用的目的，切实实现学生党员承诺践诺评诺。一、总体要求第5页共8页各学院党委制定具体评估方案。评估体系要具有针对问题目的性强、量化指标可操作性强、过程具体
3、教育性强、___到位普遍性强、考核全面时效性强的特点。各单位要不断总结经验，改进完善，形成学生党员评估工作长效机制。二、基本步骤自我述责:即党员在支部大会上，阐述自己履行党员义务和行使权利情况并进行自我批评。相互批评:即其他党员对该党员进行党内批评，由党支部总结该党员存在的主要问题和不足。分析测评:即公布群众满意度测评和党___评估结果，并将分析结果反馈给党员本人。制定措施:即对于自身的问题，学生党员在支部的帮助下，查找原因，制定改进措施，明确前进的目标。三、评估指标、办法1、测评指标:按照《党章》第三条规定的党员必须履行
4、的义务设定党员评估指标，指标设定要公平合理、概念明晰、量化评定。2、评估办法:评估体系为百分制。(1)党___评估(70分)各学院党委根据评估指标制定本单位评估指标量化评分细则，评估分为党支部评估和党委核定两个环节。第5页共8页(2)群众评估(30分)由学院党委指派专人负责，___群众进行满意度测评。每班由学院随机抽取一定数量学生，然后由学生各自无记名打分。(3)可以设定附加奖励和扣分。(4)总分:(1)(2)(3)得分相加。3、其它说明(1)评估细则是学生党员主要标准的具体化，是党员考察和预备党员转正的主要依据。(2)学
5、生党员评估每学期进行一次，评估工作要注重抓好评估后的教育等工作。四、工作要求1、加强___领导，各学院党委要成立学生党员评估工作领导小组，学院党委书记或副书记担任领导小组组长，切实加强领导责任，认真研究谋划，亲自指导推进。2、各单位要结合本单位实际情况认真制定评估方案，方案要具有可操作性，评分指标要公平、合理。在评估结束后，各党支部要采用述责分析的方法将评估结果告知每位党员，以达到提高党员整体素质的目的。第5页共8页3、学生党员评估工作要同充分发挥学生党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用结合起来，不断推进学生党建和学生教育
6、管理水平再上新台阶。第5页共8页2021年党员教育管理制度一,党员教育1,党员教育的指导思想:坚持以___主义,___思想,___理论为指导,用党的基本理论,基本路线和基本纲领教育,引导广大党员.使党员坚定理想信念,牢记党的宗旨,增强党的观念,不断提高党员的政治素质,思想觉悟,政策水平,党性修养和活动能力.2,党员教育的主要内容:①___主义,___思想,___理论教育;②党的基本路线教育;③党的基本知识教育;④党的优良传统和作风教育;⑤党的方针政策和形势任务教育.⑥科学文化和业务知识方面教育.3,党员教育的形式和方法:①
7、系统性教育.就是集中一定的时间,选择一定的内容,对党员进行系统的政治理论教育培训,以达到提高党员素质的目的,"业余党校"就是一种系统教育形式.第8页共8页②经常性教育.就是结合实际形势,任务和党员的思想,工作,用___主义立场,观点,方法,在日常工作中所进行的一种思想教育活动,上党课就是一种基本形式.③电化教育.就是采用电化教育手段对党员进行形象,直观,生动活泼的一种有效的教育形式.④多样化活动.就是开展丰富多彩的党内活动,以达到教育党员的目的.二,党员管理1、"三会一课"制度."三会一课"是党委、党支部管理教育监督党员的
8、基本形式,在一般情况下,党支部会、党支部委员会每月至少召开一次,党课每季度至少一次.要求党员必须积极参加党内___生活,接受党___的教育和管理.2、___会制度.党总支___会一般每半年召开一次,党支部___会一般每季度召开一次.每个党员要积极参加___会,运用批评与自我批评的武器,加强党性修养和锻炼
