2021年学校党支部书记职责.doc

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1、2021年学校党支部书记职责撰写人:___________日期:___________2021年学校党支部书记职责党支部___在上级党委和支部委员会___领导下,主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,保证上级党委、教育行政部门的批示在本校贯彻执行。2、___教职工学习___主义___思想,学习___理论,学校“___”重要思想,学___的基本知识。加强思想政治工作,了解掌握教职工的基本情况和动态(范本),培养骨干,抓好典型,表扬先进,深入细致地做思想政治工作。3、抓好"三会一课"(

2、支委会、支部会、小组会、党课),领导和___党员努力学政治、学好党章及党内的有关文件等,积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和___员的先锋模范作用。4、抓好工会、妇女、少先队等___的建设,充分发挥各群众___的作用。5、贯彻党的___政策,关心教职工的生活和健康。6、做好干部的选拔培养和考察工作,发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风,深入教学第一线、认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。7、加强廉政建设,教育全体党员奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。8、校长外

3、出时,主持学校工作。第2页共7页2021年学校党支部任务和职责制度(一)党支部的基本任务1、宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行___、上级___和本___的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、___党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。2、___党员认真学习马克思列宁主义、___思想、___理论和“___”重要思想,学___的路线、方针、政策及决议,学___的基本知识,学习科学、文化和业务知识。3、对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,严格党的___生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪

4、律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。要根据形势任务的变化,创造性地开展党支部工作,不断提高党支部的凝聚力、吸引力和战斗力。4、围绕学校、部门中心工作,积极主动地开展思想政治工作,对党员群众进行党的基本路线和方针政策教育,形势任务教育,职业道德教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强全局观念、法制观念,增强服务意识,转变工作作风。密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,并向行政负责人通报或向党的上级___报告。维护群众的正当权利和利益。5、充分发挥党员和群众的积极性创造性,发现、培养和推荐他们中

5、间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和___现代化建设中贡献自己的聪明才智。第7页共7页6、加强对要求入党的积极分子进行教育、培养和考察,做好经常性的发展党员工作,重视在教育教学工作第一线和青年中发展党员,保证新党员的质量。7、抓好党风党纪教育,监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家的(范本)财政经济法规和人事制度,遵守廉洁自律的各项规定,不得侵占国家、___和群众的利益。8、教育党员和群众自觉抵制不良倾向和各种消极___现象,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。(二)党支部委员职责1、党支部书记职责。在支部委员会___领导下

6、,主持支部日常工作。(1)负责召集支委会和支部党员大会;结合本单位具体情况,带领党员贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党___的决议、指示;___研究布置和总结支部工作。(2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。(3)检查、督促党支部决议的执行情况,半年向支部党员大会和上级党___报告一次工作。(4)配合、协助行政负责人工作,充分调动各方面的积极性,保证本单位行政业务工作任务的完成。第7页共7页(5)抓好党支部各项制度的落实,搞好支部委员会的自身建设,充分发挥___领导作用。2、__

7、_委员职责。在支部委员会___领导下,分管___建设工作。(1)了解和掌握党支部的___工作状况,制定___工作计划和实施意见,抓好各项___制度的落实,检查和督促党员包括党员领导干部过好___生活。(2)负责“两先一优”活动的具体___工作,收集和整理党支部和党员的先进事迹,提出表扬、奖励的建议。(3)制定发展党员工作计划,负责指导对入党积极分子的培养、教育和考察工作。整理接收新党员和预备党员转正的上报材料。(4)负责支部委员会改选、补选和选举出席上级党代会代表的具体工作。(5)按时收缴党费,年底向党员公布党费收缴情况。负责

8、党员统计,接转党员___关系,做好会议记录等日常___管理工作。(6)经常了解掌握党员思想状况,有针对性地开展党员教育工作。3、宣传委员职责。在支部委员会的___领导下,分管宣传教育工作。(1)根据上级党___的指示,提出宣传教育工作的意见,拟定计划,并负责___实施。(2)

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