2021年学校后勤管理相关制度范文.doc

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1、2021年学校后勤管理相关制度范文撰写人：___________日期：___________2021年学校后勤管理相关制度范文1、财务管理范围１.上级主管部门按照预算计划下的经费。２.固定资产，包括房屋，设备及其他使用价值在一年以上的物资。３.勤工俭学（校办工厂）上缴利润及其它收入。４.学杂费收入和其它社会资助办学经费。５.代办费，伙食费及其它代理经费。2、经费收入及支出管理一、收入管理：１.上拔经费，按项目实行专款专用，按规定每日向上级结报和反映资金活动情况。２.学杂费，勤工俭学费上缴利润、租金、及其它各项收入，均应列入学校收入，统一管理

2、，在收入款项时，应分别给对方出具上级规定的正式收款收据，入帐管理。３.学杂费的减免工作，按上级规定标准，在开学后一个月内做好。手续上，首先由学生提出申请，经班主任、分管领导审核，通报行政会议后由校长批准。４.宿生水费、宿费标准按上级部门规定标准执行。所收费用用于学生宿舍修缮、购置清洁用具、炊具及水电费支出。第36页共50页５.其它收入，包括社会资助办学、汽车出借回收资金、零星校舍场租费收入等等，均列入预算资金项目管理。６.学生代办费收入，单独立户管理。每学期结算一次，期终多退少补，中途不得移作它用。不能巧立名目，加重学生负担。二、支出管理：

3、（一）经费支出审批权限：1.零星办公用品、宣传纸张、清洁工具、零星校舍维修、小型设备添置等等，由校长审批。2.教学活动经费。包括班主任补贴，调代课补贴，根据预算安排，在定额范围内，由校长审核、批准。3.订阅报刊、添购图书、实验用品、教学参考书，在预算定额范围内，由校长批准。4.添置设备，包括木制实验仪器、图书设备等办公设备、体育器材等，应年初编制计划，报校长审批，由总务处执行。3、会计室支票管理制度为了加强会计工作，维护国家财经纪律和财务制度，强化财务管理，特对支票管理作如下规定：1.一切经济活动除规定必须以现金收付外，必须通过银行进行结算

4、。2.转帐支票由出纳保管，领用时由出纳记好《支票领用登记簿》。第36页共50页3.按时与银行对帐，不签发空头支票。4.现金支票应由出纳会计保管和签发。5.支票专用章由出纳会计保管，学校负责人章和主办会计章由主办会计保管。4、会计室内部稽核制度为了加强财会工作，维护国家财经纪律和财务制度，加强经济管理，根据《___会计法》的规定，特建立以下稽核制度：1.出纳会计根据合法的原始凭证编制记帐凭证，由主办会计对记帐凭证进行复核和记帐。2.在出纳会计请假期间，由代理出纳办理日常经济收支业务，但不编制记帐凭证，记帐凭证由主办会计编制和记帐，由总务主任或

5、校长进行复核。3.出纳人员不兼管收入、费用、债权、债务帐目的登记工作。4.各种内部转帐均由校长稽核。5、校产管理制度为了规范学校的资产管理，贯彻勤俭办校，勤俭办一切事业的方针，进一步管理好校产，提高使用效率，防止损坏，杜绝事故，美化环境，促进教育事业的发展，特制定本制度。一、校产管理的原则：第36页共50页1.校产由总务处统一管理，分层负责。2.校产包括固定资产低值易耗品两大类。（1）固定资产的范围①房屋和建筑物（包括固定的辅助设施）②专用设备：价值在800元以上的设备③其它，由学校规定的统一管理的资产（2）低值易耗品，指固定资产以外的物品

6、。3.房屋、建筑物、构筑物、公共设施（设备）等由总务处直接管理，专人（校产员）负责。4.用设备、仪器、工具、物品、专项设施等采用分层管理、专人负责。（1）实验室仪器、设备、家具用具由实验员负责管理。（2）体育设施及器材由体育管理员负责管理。（3）图书馆、食堂、电教及其它专门部门由各部门指定专人负责管理。（4）学生宿舍设施，家具用具由舍务老师及指定人员负责管理.（5）教室设备用具由班主任及班级校产员按《班级校产管理制度》管理。第36页共50页5.管理网络。总务处根据分工，总务主任负责管理全校校产，并配备校产管理员具体负责，实验室、图书馆、食堂

7、、体育器材、电教组等部门指定兼职校产员负责管理。在全面清理盘点的基础上，重新登记造册，定位编码，按标准统一编码，全部输入计算机专项管理、专人管理、负责到人。达到“一册、两帐、三相符”，即：校产登记册；校产总帐（会计、总务按规定要求设总帐），校产分类帐；帐帐相符，帐表相符，帐物相符。6.健全和完善校产定期盘点清理制度，一般利用暑假清理复查一次，每个部门每学期填《资产增减表》，按固定资产及低值易耗品分别填写，一式两份，一份交总务处审核，一份留存。二、校舍、房产及其他建筑物管理。1.总务处建立完整的校舍挡案资料，每年暑假复查清理一次。2.基建管理

8、：（1）专项工程需严格预决算审计，责任人员在施工过程中勤查细看，逐项验收，做好施工记录，关键时刻管理人员不得离开施工现场，如果管理人员失职造成延误施工或工程质量有严重问题，要追究