2021年校园安全保卫制度范文.doc

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1、2021年校园安全保卫制度范文撰写人:___________日期:___________2021年校园安全保卫制度范文平美小学___.9为了进一步做好校园治安综合治理工作,全面实行学校安全保卫工作责任制,根据“谁主管、谁负责”的原则和“安全第一、预防为主”的方针,特制定平美小学安全保卫工作制度。一、安全保卫工作是学校各部门的重要组成部分,实行部门负责人负责制,部门负责人必须把安全保卫工作和普法工作列入议事日程,做到安全工作与部门工作“五同时”〈同计划、同部署、同检查、同评比、同总结〉。二、切实做好思想政治教育和法制教育工作。把普法教育与学科教学有机结合起

2、来,做到学生有读本,教师有教材,同时开展每日一法、每月上一节法制课。教育师生员工自觉遵纪守法,做到不参与___,不吵架斗殴,不进入“三厅两室”活动,不观看黄色书刊和黄色录像,不做违法违纪的事。三、各部门要建立和完善安全保卫规章制度,并切实履行各种安全管理、规章制度和工作职责。四、各部门要加强要害部位和消防安全防范工作。要害部位要做到“四防”〈防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故〉。班级要设立安全员。各部门要经常___人员进行安全检查,发现不安全隐患及时上报并消除隐患。第3页共8页五、要积极做好“双差生”的教育拯救工作,“双差生”转好率达到95%以上。六、严

3、格事故请示报告制度和郊游请示审批制度。今后各部门若发生意外事故必须马上报告学校领导,并积极做好善后工作。凡___师生外出郊游,必须拟出具体行动方案并报学校领导审批。七、学校实行二十四小时护校轮值制。上课时间,学生未经老师同意不得出校门口。八、建立值日教师定时巡逻制度。放学后值日教师负责对各层楼,校园巡逻一次。放寒暑假,___行政、教师轮值护校。九、大门、楼梯铁门定时开关。上课时间和静校时间,不准外来人员到校活动。各科室落实财物保管责任人,每天下班前检查财物和关好门窗。十、各部门〈班级〉要对本单位的安全保卫工作进行自查自纠,迎接学校及上级检查验收,哪一部门

4、不合格将追究部门负责人的责任。第3页共8页2021年校园安全保卫制度范本西村小学安全保卫领导小组组长:昝兴超副组长:___生成员:王丽芳李海峰李红霞李水娜赵芬玲裴玉杰刘巧芬王润霞校园安全保卫制度第8页共8页为了加强学校安全保卫工作,维护学校正常教学秩序和校舍校产安全,特制定以下制度:一、加强领导。建立护校领导小组,由校长任组长、总务主任和教导主任任副组长,统一负责维护学校正常教学秩序,加强治安和校舍校产管理。二、职责落实。护校工作由校长统一安排,总务主任具体落实检查,保卫人员值班负责。各办公室、各设备仪器室、各教室分别由责任人按时关锁门窗;住室及教职工私

5、有财产一律自行负责。三、轮流值班。学校值班分上课期间和假期两类分别安排,轮流值班。(具体按值周和值日职责要求执行)。四、经常检查。一是校长随时检查护校人员是否工作到位,二是负责具体护校值班人员要随时检查校舍、校产情况,外来人员流动情况等,发现问题及时处理或报告。五、赏罚分明:(一)对在护校工作中认真负责,维护治安,敢于同不法行为作斗争的教职工,给予表彰、奖励。(三)对工作不负责,或伙同外人共同行为导致影响正常教学秩序,造成经济损失的,一是批评教育,二是根据造成的损失罚10—100元或扣罚所损失部分30%-80%的损失费。对放假(学)后不关锁教室、办公室及

6、其它功能室的人员造成校产损失的一次罚款2—10元。西村小学护校队第8页共8页队长:昝兴超成员:___生李海峰西村小学保安及护校队职责一、严格执行国家法律法规和学校各项规章制度,维护校园治安秩序,敢于同涉及师生安全与扰乱学校教育教学秩序的人和事故做斗争;二、加强校园巡逻,发现校园内不安全的现象要及时制止并报告相关处室和领导;三、开展校园安全宣传工作,宣传安全知识防范技能,提高师生自我防范意识和自我防范能力。根据形势、季节的变化以及师生的实际情况,提醒师生做好安全防范;四、发现携带管制刀具、危险器材、危爆物品进入校园,立即没收;五、做好___处置工作,遇火灾

7、、地震、意外伤害等紧急情况,要起到应急处理骨干作用;六、做好大型活动的安全保卫工作;七、协同学校门卫管理校园周边环境,防止社会闲散人员进入校园,防止不法分子侵入学校破坏捣乱;八、强力搞好师生上学、放学时段安全巡逻督查工作,重点巡查好学校大门及周边不低于1000米的范围情况;第8页共8页九、完成学校交给的其他工作任务;西村小学外来人员登记制度为了加强学校门卫管理,做好校园安全防范工作,特制订学校登记制度:1、认真做好来访人员登记工作,并填写会客单。来访本校教职员工请与被访者___,确认后方可进校。2、上级部门或有关单位来校检查、联系工作,门卫应认真验看其工

8、作证(介绍信),做好登记,并与相关部门或行政值班人员联系。3、严格把守校门,拒绝

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