2021年校长陪餐制度.doc

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1、2021年校长陪餐制度撰写人:___________日期:___________2021年校长陪餐制度为落实上级有关食堂安全工作的文件精神,切实加强学校食品卫生安全,确保学生就餐安全,结合我校实际,特制定本制度。第一条学校领导实行陪餐制,按时进入学生餐厅进行陪餐。第二条陪餐领导必须按时在学校食堂就餐。第三条陪餐领导每顿提前10分钟进入厨房,首先检查食品卫生,然后在各种熟食中分别进行品尝一定数量的食品,不得漏尝,不得将食品带出食堂。第四条陪餐领导检查、食用10分钟后,应在登记表中认真填写情况记载,并签好姓名和时间。若有不适情况

2、反应,立即上报校长,并阻止其他人员食用。第五条未经安排,其他人员不得进入食堂陪餐。第六条陪餐领导要及时收集学生对学校工作、生活的意见和建议,并及时报告学校以便及时改进。第七条陪餐领导要熟悉每餐的菜谱,并为学校食堂献计献策,改善学生生活。第八条陪餐领导要主动了解学生情况及时反馈学生意见,认真填写陪餐日志。___小学第2页共7页2021年校长食品安全职责篇一:校长助理是校长的助手和参谋,贯彻校长治校决策和办学理念,协助校长抓好教学教研工作。一、贯彻执行国家课程方案,并能根据国家课程方案和学校办学理念制定学校课程计划,确保学校常规

3、教学的实施。二、制定并实施学校教学教研工作计划,___教师业务学习,指导教师高质量实施必修课、选修课教学,更新教育理念,加强科组建设,努力培养一支高素质教师队伍。总结推广教学经验,形成学校特色。三、指导和检查教导处制定、实施工作计划,督促教导处落实其隶属教务室、图书馆、油印室及有关人员的岗位职责,抓好学校校园网的建设,发挥教学辅助系列设施的整体功能,为教学第一线服务。四、指导和检查教研工作,实施教研工作计划。校本教研与立项课题和校级课题相结合,抓好课题研究及结果的形成,鼓励教师积极撰写论文。五、加强教学质量监控,督促教导处对

4、教学活动的检查和指导,深入教学第一线,了解教师教学和学生学习情况,培养良好教风、学风,提高教学质量。六、抓好体艺工作,督促各专业队的训练,指导综合实践活动及竞赛辅导的开展,努力提升学生的综合素质。第7页共7页七、努力钻研业务,提高所兼任课程的教学质量。抓好主管年级的常规工作。八、协助校长做好招生和毕业班工作。抓好新教师招聘工作。九、完成校长布置的各项临时任务。分管学校教学工作。协助校长做好学校教学全过程管理,制定并实施教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作。熟悉教学大纲,教材内容、教学计划,有目的地参加教务处__

5、_的听课、评课活动,帮助教务处抓好课改工作。注意发现和培养教学骨干,定期开展教学研究活动,督促和检查教务处开展工作的情况,随时检查全体教学人员的教学情况,提出奖惩意见。协助做好图书馆、阅览室等各功能室工作。协助校长审定每学期教导处安排的三表;协助校长于开学两周内抓好学科教学计划;根据教改的实施要求和教育工作实际,协助校长调整教育教学计划,妥善安排人员力量。协助校长做好其他工作。篇二:1、支持校长依法行使职权,维护校长正确的集中统一指挥,保证校长工作目标的实现及学校各项工作任务的完成。2、深入进行对教职员工的思想政治工作,全面

6、关心教职员工的政治、思想、工作、生活,搞好教师队伍的思想建设和作风建设。3、全面负责学校的宣传教育工作,指导各有关部门做好工作。4、负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议。第7页共7页5、负责起草学校综合性行政工作报告,决议以及以学校名义发布有关事项的布告通知。6、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作。7、负责做好各种会议记录,依时整理大事记。8、协助校长做好职称评定工作。9、协助校长做好教职工的聘任工作。10、负责重大节日的宣传庆典的___工作。11、负责全校师生的政治思想教育和___管理工作,了

7、解研究师生思想情况和特点有针对性地开展教育工作。12、协助校长做好年度工作计划,年度工作总结以及教职工的年度考核工作。13、协助校长指导学校各项研讨活动,提升教职员工的综合素质篇三:在校长领导下分管教学工作,主要职责:1、协助___贯彻上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务。负责全校的教学管理工作。2、协助___制定各专业的教学计划、大纲、实施办法,报请学校批准后___实施。第7页共7页3、协助校长布置教学任务,___任课教师,___新开课程,___新开课教师的试讲工作,督促检查各个教学环节工作的落实和教师工作规划执行情况

8、,确保教学任务完成。4、协助校长___研究、改进教学工作,主持全校性教学经验交流活动,指导各系教研活动。5、协助校长制定教师培养计划、确定对象,___教学人员考察活动和业务考核工作。6、协助校长___、督促、检查各类教材编写工作,___教学研究项目的立项检查、鉴定以及优质课程的评定工作。7

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