2021年消防安全职责部门职责.doc

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1、2021年消防安全职责部门职责撰写人:___________日期:___________2021年消防安全职责部门职责一、消防安全职责部门应由消防安全责任人或消防安全管理人指定。二、消防安全职责部门负责管理本场所的日常消防安全工作,认真填写相关工作记录,督促消防工作计划、制度的落实,消除火灾隐患;及时学习、了解、宣传、贯彻、执行新出台的消防法律法规及相关政策要求。三、接火灾报警后,应立即赶赴现场迅速扑救,减少损失。四、经常检查消防设备、器材的完好,做好设备定位、定点和清洁保养工作。五、消防安全职责部门应负责组建义务消防队,义务消防队员数量不少于本场所从业人员数量的30%。

2、第2页共13页2021年消防安全规章制度范本1、关于消防工作,我国已有相应的法律法规,如《___消防法》、《___治安管理处罚条例》等,各班要认真学习这些法律法规,并严格按法律法规的要求做好消防工作,确保师生生命财产的安全。2、预防为主的含义是查隐患,找漏洞,防患于未然。诸如校园建筑的配电箱、电路、电线的布局,易燃品的堆放,建筑物的安全出口等。3、防消结合的含义是购置消防器材、配备专兼职人员、研究总结、推广普及消防知识和技术,以防止火灾事故发生。在火灾发生时,最大限度地减少损失。第13页共13页二、制订消防责任书,落实消防责任制依据《___消防法》,有以下消防工作职责:1

3、、制定消防安全制度和消防安全操作规程。2、实行防火安全责任制,确定本单位的消防安全责任人。3、针对学校实际、特点,对师生员工进行消防宣传教育。4、___防火检查,及时消除火灾隐患。5、按照国家有关规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志和疏散应急照明装置,并定期___检查、维修,确保消防设施和器材完好、有效。6、保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。7、学校与班主任、住校生管理教师签订安全责任书,在落实消防责任制的过程中,必须掌握以下工作情况,确保消防工作落到实处:学校师生员工消防安全教育和培训情况;防火检查制度的制定和落实情况以及火灾隐患的整

4、改情况;消防安全重点部位的确定和管理情况;易燃___危险物品存放场所防火防爆措施的落实情况。三、抓好消防宣传,提高防火意识第13页共13页消防宣传的目的在于提高学校的防火意识,在每学期开学初召开安全教育大会,在每年“安全教育日活动”、“11?9”消防日抓好消防宣传,在平时还应把消防知识的内容纳入教学计划中,同时利用主题班会、队会和升旗仪式对师生进行消防常识的教育,增强其处理火灾突发事故的应变能力和自救能力。四、消防督查消防监督检查的形式主要有:1、定期监督检查和抽样性监督检查。2、对校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防监督检查。3、对校内违规违法使用电器设备的监督检查。

5、4、针对重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防监督检查。5、其他根据需要进行的专项监督检查。6、校内的教学楼、实验室、食堂、礼堂、图书室、供电设施、会议室、多媒体教室、中心机房等集中区是火灾隐患检查的重点区域。7、要利用寒暑假的空档对以上重点消防场所,进行集中检查、维护、保养,以备开学行课时安全使用。(二)消防管理制度一、实验室消防安全管理1、重仪器设备、易燃___、___、放射性等危险品必须有专人保管,专柜存放,并登记造册,严格执行领用制度。第13页共13页2、实验室仪器设备放置要定位,并按其性能和要求,分别做好防火、防潮、防尘、防震、防爆、防锈、防

6、腐蚀、防盗等工作,使仪器设备经常处于完善可用状态。3、实验室内工作人员必须熟悉本岗位的防火要求,熟悉所配灭火器的使用方法,严格执行操作规程,切实重视安全教学。4、实验人员每天应清扫设备和场地、保持实验室整洁卫生。5、实验室内禁止吸烟和使用明火,如确需使用明火时,必须清理好周围易燃物品,确保安全。6、实验室电源开关、线路、设备应定期检查,发现安全隐患时,应及时报告有关部门进行维修及整改;实验员下班前必须关闭电源开关,下班后因实验需要继续使用电器的,必须经实验室管理人员同意,并安排专人看护;实验室内不准乱拉乱接电源线,以免用电超负荷。7、消防设施及器材应保持性能良好,严禁丢失

7、、挪用及人为损坏。8、学生上实验课前必须进行防火教育,使学生了解和掌握有关防火要求和安全知识,确保实验课期间的安全。9、___定期或不定期的安全检查,发现安全隐患及时整改。二、多功能教室、计算机机房的消防安全管理1、定期或不定期检查多功能教室、计算机和机房内的空调、打印机、电源开关、电度表、电源线等电器设备,发现安全隐患要及时整改和上报有关部门。第13页共13页2、多功能教室、计算机机房内严禁吸烟及使用明火,要有防火标志。3、多功能教室、计算机管理人员必须熟悉本岗位的防火要求,熟悉所配灭火器的使用方法,严格执行各项操作技术规程

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