高一数学必修二《圆与方程》知识点整理.docx

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1、高一数学必修二《圆与方程》知识点整理一、标准方程222xaybr1.a,b和半径r求标准方程的方法——关键是求出圆心①待定系数:往往已知圆上三点坐标,例如教材P119例2②利用平面几何性质往往涉及到直线与圆的位置关系,特别是:相切和相交相切:利用到圆心与切点的连线垂直直线相交:利用到点到直线的距离公式及垂径定理2.特殊位置的圆的标准方程设法(无需记,关键能理解)条件方程形式圆心在原点x2y2r2r0x2y2a2b2a2b20过原点ab圆心在x轴上x2y2r2r0a圆心在y轴上x2y2r2r0b圆心在x轴上且过原点x2y2a2a0a圆心在y轴上且过原点x2y2b2b0b与x轴相切x2y2b2

2、b0ab与y轴相切x2y2a2a0ab与两坐标轴都相切x2y2a2ab0ab二、一般方程x2y2DxEyF0D2E24F01.Ax2By2CxyDxEyF0表示圆方程则AB0AB0C0C022D2E24AF0DE4F0AAA2.求圆的一般方程一般可采用待定系数法:如教材P例r41223.D2E24F0常可用来求有关参数的范围三、点与圆的位置关系d1.与半径r的大小关系判断方法:点到圆心的距离dr点在圆内;dr点在圆上;dr点在圆外2.涉及最值:(1)圆外一点B,圆上一动点P,讨论PB的最值PBminBNBCrPBmaxBMBCr(2)圆内一点A,圆上一动点P,讨论PA的最值PA

3、minANrACPAmaxAMrAC思考:过此A点作最短的弦?(此弦垂直AC)四、直线与圆的位置关系1.判断方法(d为圆心到直线的距离)(1)相离没有公共点0dr(2)相切只有一个公共点0dr(3)相交有两个公共点0dr这一知识点可以出如此题型:告诉你直线与圆相交让你求有关参数的范围.2.直线与圆相切(1)知识要点①基本图形②主要元素:切点坐标、切线方程、切线长等问题:直线l与圆C相切意味着什么?圆心C到直线l的距离恰好等于半径r(2)常见题型——求过定点的切线方程①切线条数点在圆外——两条;点在圆上——一条;点在圆内——无②求切线方程的方法及注意点...i)点在圆外如定点Px0,y0x2

4、y222,圆:abr2,[x0ay0br2]第一步:设切线l方程yykxx00第二步:通过drk,从而得到切线方程特别注意:以上解题步骤仅对k存在有效,当k不存在时,应补上——千万不要漏了!如:过点P1,1作圆x2y24x6y120的切线,求切线方程.答案:3x4y10和x1ii)点在圆上1)若点x0,y0在圆x2y2r2上,则切线方程为x0xy0yr2会在选择题及填空题中运用,但一定要看清题目.2)若点x0,y0在圆x22aybr2上,则切线方程为x0axay0bybr2碰到一般方程则可先将一般方程标准化,然后运用上述结果.由上述分析,我们知道:过一定点求某圆的切线方程,非常重要的第一步

5、就是——判断点与圆的位置关系,得出切线的条数.222AP22③求切线长:利用基本图形,APCPrCPr求切点坐标:利用两个关系列出两个方程ACrkACkAP13.直线与圆相交(1)求弦长及弦长的应用问题垂径定理及勾股定理——常用....弦长公式:l1k2x1x21k2x1x224x1x2(暂作了解,无需掌握)(2)判断直线与圆相交的一种特殊方法(一种巧合):直线过定点,而定点恰好在圆内.(3)关于点的个数问题例:若圆x2y522上有且仅有两个点到直线4x3y20的距离为1,则3r半径r的取值范围是_________________.答案:4,64.直线与圆相离会对直线与圆相离作出判断(特别

6、是涉及一些参数时)五、对称问题1.xym1x2mym0,关于直线xy10,则实数m的值为____.若圆222答案:3(注意:m1时,D2E24F0,故舍去)变式:已知点A是圆C:x2y2ax4y50上任意一点,A点关于直线x2y10的对称点在圆C上,则实数a_________.2.圆x12y32y0对称的曲线方程是________________.1关于直线x变式:已知圆C1:x2y22y2421与圆C2:x241关于直线l对称,则直线l的方程为_______________.3.圆x32y122,3对称的曲线方程是__________________.1关于点4.已知直线l:yxb与圆C

7、:x2y21,问:是否存在实数b使自A3,3发出的光线被直线l反射后与圆C相切于点B24,7?若存在,求出b的值;若不存在,试说明2525理由.六、最值问题方法主要有三种:(1)数形结合;(2)代换;(3)参数方程1.x,y满足方程x2y24x10,求:已知实数(1)y的最大值和最小值;——看作斜率x5(2)yx的最小值;——截距(线性规划)(3)x2y2的最大值和最小值.——两点间的距离的平方2.已知AOB中,OB3,

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