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《2022高考地理一轮复习课时规范练44中国地理分区含解析湘教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考课时规X练44 中国地理分区基础巩固右图为我国额尔齐斯河上游河段示意图,图中甲镇在世界地质界被称为“稀有金属博物馆”,是该地区有色金属工业发展的源头。读图,完成1~2题。1.根据图示信息可判断( )A.该河径流量季节变化小B.该河以雨水补给为主C.图示区域地势北高南低D.丰水期出现在冬季2.甲镇发展有色金属工业的最主要优势是( )A.有色金属资源丰富B.水陆交通便利C.水资源丰富D.科技力量雄厚云量是一日内云遮蔽天空的百分比。下图示意我国某地区多年平均云量日均值分布。读图,完成3~4题。-13-/13高考3.据图某某息判断(
2、)A.甲地多年平均日照时数小于乙地B.甲地多年平均气温日较差大于乙地C.乙地多年平均相对湿度小于丙地D.丙地云量空间变化大于丁地4.影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是( )A.地形B.季风C.纬度位置D.海陆位置能力提升(2020某某某某二模)我国传统拱桥在形态上有明显的地域差异,图1为陡拱桥,桥洞高、桥面坡度大;图2为直拱桥,敞肩大拱、桥面平坦。据此完成5~6题。5.影响传统陡拱桥与直拱桥形态差异的主要因素是( )-13-/13高考A.河流宽度B.河流水量C.人口密度D.交通方式6.我国传统陡拱桥分布密集区最可能位于( )A.
3、某某盆地B.华北平原C.长江三角洲D.珠江三角洲(2020某某某某二诊)下图为我国某地地形图。读图,完成7~8题。7.该地沟谷地貌发育,其主要原因是( )A.土质疏松,流水侵蚀作用强B.石灰岩广布,流水溶蚀作用强C.断层发育,地壳水平运动强D.气候干旱,风化和风力侵蚀作用强8.图中①地农作物长势好于②地,其原因可能是①地( )A.光照更强B.土壤水分条件更好-13-/13高考C.坡度更缓D.植被覆盖率更高(2020某某潍坊一模)在金沙江中游的横断山区,当地人民依靠自己的智慧和胆略,创造出一道独特的风景线——溜索(右图),这是周边群众
4、出行的方式。近年来,随着国家重点扶贫攻坚项目的实施,这种交通方式逐渐退出历史舞台。据此完成9~10题。9.当地人修建溜索的主要目的是( )A.创造旅游景观B.横跨深山峡谷C.保护生态环境D.节约耕地资源10.近年来溜索逐渐退出历史舞台是因为( )A.当地人口越来越少B.当地自给程度提高C.通信与商业的发展D.水电站和桥梁的修建(2020某某潍坊一模)千百年来,生活在阿勒泰地区的哈萨克族等少数民族,沿袭着“四季转场,终年放牧”的传统。每年3月中旬牧民赶著牲畜从冬牧场一直向北游牧,4月初进入春牧场,6月向夏牧场转移,8月下旬开始往南游牧
5、,10月初到达秋牧场,11月下旬或12月初再次转回到冬牧场(下图)。据此完成11~12题。-13-/13高考11.水源是牧民转场中考虑的重要因素。阿勒泰地区冬牧场的人畜饮水主要来源于( )A.积雪B.冰川C.河水D.泉水12.每年11月下旬或12月初,牧民开始往冬牧场转场,而这时往往伴随着风雪、低温等恶劣天气。牧民不在天气晴暖时提前转场的原因是( )A.秋牧场草质更好B.秋牧场水源更丰富C.冬牧场草料较少D.冬牧场雪灾较严重(2020某某浏阳一中模拟)在我国西南地区,隐藏着一个长期被人们忽视的宜居地带。读下图,完成13~14题。13
6、.西南宜居地带形成的原因主要是( )①水质好,水运便利 ②冬暖夏凉 ③地势平坦 ④植被覆盖率较高 ⑤工业化程度低-13-/13高考A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤14.目前,下列有关西南宜居地带所在地区开发的措施,正确的是( )A.加强房地产开发,吸纳外来移民B.扩大粮食播种面积,保障粮食供应C.加强水资源的合理开发和有效利用D.以机场建设为重点,形成快速交通体系15.(2020某某某某模拟)阅读图文材料,完成下列各题。某研学旅行小组7月选择右图中的“三江并流”保护区进行地理考察,考察中发现,崇山峻岭中,并肩奔腾着金沙江、澜
7、沧江、怒江三条大河,壮观的雪山冰川、险峻的丹霞峰丛和壮观的喀斯特台地都在此“安家落户”,成为世界上蕴藏丰富的地质地貌博物馆。“三江并流”地区有100多座海拔5000米以上、造型迥异的雪山。与雪山相伴的是静立的原始森林和星罗棋布的数百个冰蚀湖泊,然而很多的峡谷谷底有荒漠分布,河畔荒凉一片。“三江并流”地区占中国国土面积不到0.4%,却拥有全国约20%的高等植物和25%的动物物种,被誉为“世界生物基因库”,也是我国中药资源的重要宝库。-13-/13高考(1)简要说明“三江并流”自然奇观的形成原因。(2)“三江并流”保护区属于湿润的亚热带地区
8、,但大多数峡谷河畔却因干旱而荒凉一片。请运用地理学原理解释干热河谷形成的自然原因。(3)分析“三江并流”地区国家级保护动植物种类较多的原因。(4)说明如何依托生物多样性,实现“三江并流”地区的脱贫致富。-1
