2021学校课外辅导制度.doc

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1、2021学校课外辅导制度撰写人：___________日期：___________2021学校课外辅导制度1、早饭前，教师不得讲课，应让学生读书（以语文、外语为主）；但要善于运用竞赛、检查、督促等方式，调动学生读书的积极性，引导学生有针对性地、有目的地读读、背背；必要时，数、理、化老师也可与个别学生接触，作短时间的辅导。2、晚自习，教师不得讲课，应让学生自习，吃“自助餐”（以理科为主，高中文科除外）。作业做错的，应更正作业，教师给他批改，并作必要的辅导；优秀学生可看课外书籍、预习明天的功课或练习竞赛一类的拔高题；必要时，文科老师也可与个别学生接触，作短时间的辅导。3、中午（至下午上课前

2、），教师不得讲课，可以让学生更正上午做错的作业，优秀学生可以自由活动（可以进阅览室看书）。4、课间，学生不做作业，教师一般不辅导学生。即使有特殊情况，与学生谈话，时间也不宜长，以免影响学生上好下一节课。5、教师辅导必须循循善诱，诲人不倦。第2页共6页2021学校课题管理条例一、总则课题研究是指对教育教学理论和教育教学实践中的问题进行专题的系统的研究，揭示出教育现象的因果关系，探讨教育规律和获得深层理论认识的活动。本着课题研究的内容和目标，全体参加研究的人员必须以高度负责的态度和科学的精神，按期完成课题研究任务。第6页共6页二、___根据相关部门的要求，课题实行组长负责制。组长主持全面工

3、作，向上级各部门负责，成立课题组，加强___领导和协作攻关，课题组成员由组长聘请，课题组下设若干个子课题，协助组长工作。子课题的任务是：设计子课题的研究方案，___子课题实施。子课题组长有组长聘任。子课题组成员由子课题组长聘任并报课题组备案。三、课题的日常管理1.计划管理。要经常检查课题研究计划的执行情况。计划要求：(1)明确本学期课题研究的主要任务；(2)研究工作的安排。各课题组研究人员每人每学期至少上___节探讨课。各课题组每学期___一次课题研究阶段性成果汇报会。(3)拟对课题实行的措施。通过对课题研究的阶段性汇报，集中研究中发现的问题，以对课题研究的方案、方法、计划措施作出及时

4、的补充与修改。2.中期检查和年度小结。每年由课题审批单位定期进行中期检查。检查内容：课题进行情况（本阶段的研究计划，活动进展情况的记录等过程材料、阶段性小结）；有无阶段成果（包括论文、优秀教学设计、课题研究课的教学设计、教学后记与反思）；有无重大调整；经费使用情况等。第6页共6页课题申报人须按规定向审批单位提出书面报告，书面报告包括课题研究的阶段小结和下一阶段的具体实施计划等内容。3.人员管理。培训、考核课题研究人员，选拔学术带头人，形成学术梯队，发挥课题研究人员的整体作用。课题研究人员，尤其是课题组长的重大调整，须向课题审批单位书面汇报。4.课题档案管理。档案很重要，是验收、评估的重

5、要依据之一，也是成果推广的重要资料。课题组应十分重视课题档案工作。课题档案包括。(1)课题申请议定书、课题研究方案和计划。(2)系列电教教材、课例(教案、教学___)、专着(学科教材教法、教学设计等)、课题报告、课例、专着等。(3)问卷调查的原稿及其统计分析。(4)阶段性研究计划、每一阶段的活动记录、阶段性研究成果和阶段性研究小结。(5)阶段性研究小结时，如果对下一阶段的研究要进行调整时，应提供具体方案。(6)中期检查报告、年度小结。(7)课题报告、成果和鉴定书。第6页共6页(8)其他研究工作资料：学术研讨活动资料；调研、测试的资料和数据；有关来往文书；成果鉴定和推广意见等。(9)课题

6、经费预算和决算。(10)实验工作日志：逐日记载课题进展情况。5.经费和设备管理。学校对课题组投入经费的收据、___、购置的物品单以及针对课题研究成果发放的奖励等凭证的复印件。四、课题评估和验收1、课题研究完成后，课题申报人即可提出要求评估、验收的申请，课题审批单位应及时___评估、验收。2、课题验收时评估材料的整理。课题组按课审批单位的结题评估表，逐级按指标准备材料。材料本课题组贮存的各项过程材料和教科室备案的材料。3、教科室做好课题组与课题审批单位的联络工作，并提出指导意见。第6页共6页范文仅供参考感谢浏览第6页共6页