2021小学电脑室管理制度.doc

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1、2021小学电脑室管理制度撰写人：___________日期：___________2021小学电脑室管理制度一、电脑室由上电脑教师负责管理。二、每台电脑应编号，学生上课要排队进入电脑室，按编号就座，在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序的离开。三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。四、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行操作违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。六、未经管理人员，不得随意取用软磁盘或开启打

2、印机，更不准把非本室软磁盘放入软磁盘机内。七、电脑借出或非本室管理人员启用本室设备，必须取得学校主管领导同意，方可借出或开门使用。八、用机完毕，应按规程关闭机器，教师应整理、检查室内设备的位置，关好窗、锁好门。如失职造成损失，扣学期奖或按损失程度，追究事故责任。第2页共5页2021小学科任教师职责教师是教育教学工作的___者、实施者，其基本职责是：第5页共5页（一）热爱学生，忠诚人民的教育事业，面向全体学生，对学生负责，遵守《中小学教师职业道德规范》。（二）依据课程标准，分析学生特点，从整体教学出发在开学初制订好教学工作计划和课程进度安排，拟出相应的教学方法、

3、学法指导和思想教育渗透法。幼儿教师应根据国家规定的幼儿教育纲要，结合本班幼儿的特点和个体差异，制订教育工作计划，并___实施。（三）严格按照教学常规要求，认真做好备课，课堂教学、辅导学生、作业批改、考查、教学评议各个教学环节，切实保证教学过程的工作质量，把好学科质量关，努力使学生不掉队。（四）认真___课堂教学，抓好课堂纪律，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，调动学生学习积极性，提高课堂教学效率。（五）落实学法指导，引导学生做好计划、预习、上课、复习、作业、改错、小结各个学习环节，培养自学能力，提高分析问题和解决问题的能力，使学生在学习上不断进步。（六）

4、认真做好课前准备工作。在上课前要反复熟悉教案，思考教学步骤，做好教具、实验、心理等方面的准备，课前两分钟在教室门口等候上课。（七）因材施教，分类指导，做好培尖补差工作。启发学生思考，鼓励学生“好问”，热情答疑解难。___学生兴趣活动小组，积极开展课外活动，指导学生竞赛，培养和发展学生的特长和爱好。第5页共5页（八）重视教材思想性的挖掘，用教材本身的思想内容潜移默化，感染教育学生，帮助他们树立正确的世界观和认识事物的方法，做到寓思想教育于教程教学之中。（九）经常深入学生之中开展个别教育和谈心活动，主动参加班级___活动和劳动，言传身教，积极协助班主任___班级_

5、__活动和转变差生工作，共同全力抓好学风和班风。幼儿教师应指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。（十）加强政治理论和教育理论的学习，积极参加教研组、年级组开展的教育教学研究活动，掌握教育教学规律，做到科学育人。及时总结教育教学经验，撰写教学改革和教育科研论文，不断优化课堂教学程序，大面积提高教学质量。第5页共5页范文仅供参考感谢浏览第5页共5页