2021小学生接送制度.doc

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1、2021小学生接送制度撰写人：___________日期：___________2021小学生接送制度为切实加强学校安全工作，严格校园管理，促进学校安全工作规范化，特进一步对小学生的接送制定以下规定,希望家长认真阅读并遵照执行1、家长除学生规定接送日(住宿生一般为周五和周日下午，通读生为每周一至周五的早晚)外，无故不要进入学校探望。如有特殊情况请与班主任或生活老师取得联系。如需带孩子出门，必须亲自到教室或寝室经班主任或生活老师允许并凭接送卡和一中出校证明单方可。2、正常接送时，必须由相对固定的家庭成员接送，并时常教育儿童不要跟陌生人走

2、，更不能擅自离开校园。接送要到位，住宿生家长还要做好签字工作（接时到教室签字，送时到寝室签字）。进出校门时，请主动出示接送卡。如有特殊情况委托他人接送，必须向班主任老师出示接送卡或事先___。3、送儿童到校时不要过早，住宿生为周日下午四时后，通读生为平时上课前十分钟左右。4、校车接送必须做到有相对固定的家庭成员接送，家长必须负责儿童从上（下）车点到家的安全，不能让儿童单独一人行走，如需委托别人接送必须出示接送卡。双语学校小学部第2页共8页2021小学生活指导教师工作管理制度第8页共8页学校本着“为老百姓服务，为社会作贡献”的宗旨，实行

3、寄宿化管理。为了把寄宿生活做到让家长称心、放心，让学生感受到学校生活的欢悦，学习的幸福，做好寄宿管理的“精细化”，本校制订生活指导教师工作管理方案如下：一、___机制（一）领导小组校寄宿后勤管理领导小组组长：___校长，副组长：___副校长。组员：___（后勤部主任），___（寄宿部主任），各班班主任（二）人员编制2人一组，白天一人___个班级（一人负责全托班，一人负责半托班），晚上___人___个全托班级。由寄宿部管理组组长指导，向校寄宿后勤管理领导小组负责，服从领导小组和寄宿部主任安排，做好宿舍管理一切事务二、管理要求（一）要有良

4、好的职业道德，自觉履行工作职责，树立以校为家，爱生如子的思想，要把关心爱护和严格要求结合起来，做到爱而不溺，严而不厉，不断提高对寄宿生的管理水平和服务质量。（二）要富有爱心和责任感。行为品质优良，要给学生做出榜样，既重视言教，又注视身教。身体健康，心理素质好，能吃苦耐劳，自觉履行工作职责和按规章制度管理，培训指导和教育学生，保障学生健康，安全地生活和学习。第8页共8页（三）协调安排好宿舍管理一切事务，主要工作职责，___照料学生就餐，___护理学生就寝，料理协助学生内务，指导培训学生自理能力，对学生进行安全教育和管理教育培养学生良好的

5、生活习惯。（四）每个生活老师对每个学生的家庭情况，身体情况，性格爱好等都要了如指掌，使教育取得良好的效果。要有强烈的工作责任心，要对自己每一天应该做的事情负责任，确保学生人身安全。（五）特长学习，要协助有关教师做好___工作和清晨早锻炼。饭后、睡前活动内容要丰富，形式要灵活，讲究趣味性，尽量给孩子创造可以开展游戏和娱乐活动的空间，让学生玩得高兴快乐，好奇心得到开发。想象力得以支持要围绕培养学生的生活自理能力和良好的行为习惯开展。三、具体工作1.___、照料学生就餐（1）及时清点人数，教育、监督学生就餐过程中要始终保持安静，不拥挤、不抢

6、位，不大声喧哗，学会整理好碗筷，把身边垃圾扔进垃圾桶。（2）要掌握每个学生的身体状况、饮食习惯、行为习惯，教育学生不挑食、不剩饭菜、不浪费粮食。（3）为确保学生吃好吃饱，加饭举手加菜伸二指，加汤举拳，每晚6点要向后勤主管报告次日供给病号饭学生姓名。2.___护理学生就寝第8页共8页（1）午间休息不接待家长，安静守时（2）师生上下楼，行走于过道，走廊，坚持靠右行，不跑不追不闹不推，避免拥挤（3）教育学生不在床上蹦跳、爬到柜子上，严禁爬窗、爬高等。（4）不允许家长陪读、陪睡。要尽快的让学生适应学校的生活及学习环境。（5）全托学生特长课后在

7、一小时内洗漱完毕，对学生生活常规（如洗漱、洗头、整理床铺等）要因人而异确定教育培训目标。①保证学生被褥，枕头等床上物品清洁卫生，两周晒一次，三周洗一次，被子每学期清洗不少于两次。②周五下午对学生个人进行全面检查（指甲，耳朵后，头发，衣裤，鞋等）周一下午全面检查住宿环境卫生3.寝室卫生工作要求每间宿舍与公共场所、过道，做到“六无”，即床上无杂物、房顶无蜘蛛网、地面无垃圾、物品、门窗无污垢、卫生无死角，寝室无异味！4.家校联系沟通（1）要做好与学生家长的交流和沟通，形成家、校教育结合。第8页共8页（2）要做好与班主任、任课老师交流与沟通，

8、及时的反映学生思想、行为表现。特别对心理有阻碍学生更要及时给班主任汇报，使学生身心均得到健康发展。（3）建立“亲情卡”，要熟悉学生的身体健康状况，发现问题要及时与家长取得联系，相互配合，采取医疗措施，保证学生身体健康。5