2021小学晨午检制度.doc

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1、2021小学晨午检制度撰写人：___________日期：___________2021小学晨午检制度为切实保证学生的身心健康，预防学校传染性疾病的发生，特制订此制度：一、班主任教师负责每天对本班学生进行晨午检。二、晨午检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况；对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因。三、每日晨午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括：学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况纪要以及采取的措施办法等。四、对晨午检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症

2、状、现象，要立即通知家长及时就医，并报告学校。五、班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要跟踪随访，多了解、多___，做好记录。六、对发烧及其他疾病两人以上的班级每天全班进行测体温，并进行全面消毒。七、严禁学生将管制刀具、易燃___等危险品带进校园。第2页共5页2021小学校本课程管理制度1.教导处负责校本课程的管理工作。第5页共5页2.校本课程的开发要体现地区特色和学校特色，坚持以学生发展为本，促进学生全面提高。3.校本课程课题申报先由教师选好课题，报学校教务处，经校本课程领导小组论证审核后确立。4.任课教师在确定课程内容后，要制定课程目

3、标，写好课程内容简介、课时计划、课程设计等相关材料。5.校本课程教师开课必须由个人备课、___研论后再上。科目的选择是在教师、学生问卷调查的基础上产生，充分利用学校资源，彰显教师个性，促进学生发展。6.严格执行学校规定的校本课程授课时间，积极贯彻落实新课程理念，运用灵活多样的教学方法授课，转变学生学习方式，___学生学习状态，及时调整教学策略，保证课堂教学质量。7.教师在教学中要积极探索适合学生实际的评价方法，以此促动学生自主探究学习、小组合作学习，培养学生自主学习习惯和能力。8.课堂教学要充分利用学校课程资源，积极利用现代教育媒体，采取

4、合作、探究、体验、实践等多种有助于学生自主学习的学习方式，开展教学活动，提高课堂教学效果。9.教师要根据教学和学生实际，合理安排学生作业，并及时反馈，使人人都学有所获。10.教师要重视资料的收集和整理，并及时归档。11.教师要___学生参与的全过程，并适时给予指导。第5页共5页12.教师要充分利用多元评价方式，及时记录在学生的《成长手册》中。第5页共5页范文仅供参考感谢浏览第5页共5页