[精选]广告传播效果评估.pptx

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1、广告传播效果评估方案For©CTR07/03/2002目录调查背景3调查目的5研究内容6研究方法9央视项目责任12客户方项目责任15时间表16模型介绍17额外服务模式21研究费用24央视介绍见另一附件调查背景自4月底5月初始，顶新集团饮品部在全国各地展开了针对冰红茶、冰绿茶的大规模的广告战役活动，尤其是配合6月份足球世界杯赛事，投放了大量的赛事插播广告。随着炎热夏季的渐次到来，这一广告投放活动还将在全国各地继续进行。为了有效评估这些广告活动的效果，尤其是不同区域的广告效果，顶新集团欲委托央视市场研究公司进行专业的市场研究，

2、以服务于企业的市场策略活动。C-Creative广告创意效果M-Media广告媒介效果广告效果关于广告效果评估Pre-test更多地侧重于事前评估Post-test更多地侧重于事后评估本方案侧重点调查目的广告诊断：如广告是否被受众认知到？哪个版本的广告认知度高？是否能正确识别品牌？对广告内容和主要传达信息的认知程度如何？广告是否对受众起到了一定程度的说服作用？本调查将对顶新集团的冰红茶和冰绿茶两支广告进行广告有效性研究，并着重于对媒介传播效果的评估：品牌诊断：如广告是否对市场份额的提升起到了一定的效果？提升幅度如何？广告对

3、消费者忠诚度的影响如何？广告对品牌知名度的提升效果？广告对品牌形象的提升效果？对如上问题的回答将对两支广告进行对比分析和与竞争对手的对比分析。调查内容-广告诊断广告认知-非提示广告认知（茶饮料广告）-提示广告认知（出示品牌示卡）与SOV-广告有效认知（在没有任何广告内容或广告示卡的提示下,被访者回忆起品牌广告内容的比例）-广告版本有效认知（对每一支广告的回忆，在没有任何广告内容或示卡的提示下,被访者回忆起的该版本广告内容）-广告版本认知（出示广告版本情节示卡后）-广告版本认知NORM值检验广告识别-品牌识别（该广告是哪个品

4、牌的广告）-品牌识别NORM值检验-主要传达信息识别（主要诉求点是否被受众准确认知）-主要传达信息的错误程度广告回忆-广告内容的回忆（都记得什么）-关键情节的回忆率调查内容-广告诊断广告说服效果（Buy©Test检验）-认为同类人也会看-以后还想看-值得看-增加了饮用该产品的兴趣-对该公司的感觉比以前好-愿意向别人提起广告中的信息-广告受众分类（说服者Persuaded,卷入者Involved,回忆者Recall,忽略者By-Pass）调查内容-品牌诊断广告对市场份额提升作用-以金额计算的（绝对值）-以数量计算的（绝对值）

5、-市场成长率（相对值）-广告延伸效果广告对品牌强弱的影响-消费者忠诚度的变化-消费者流入流出广告对品牌知名度的影响-品牌未提示知名度-品牌提示知名度广告对品牌形象的提升效果-品牌形象与广告认知-广告主要传达信息点对品牌形象的提升效果研究方法研究方法：定量一次性研究并部分结合消费者固定样组和广告监测的数据。调查对象：15-50岁的城市居民（或更为年轻的人群15-40岁）。访问方法：方案1，入户访问方案2，CATI(ComputerAssistedTelephoneInterview)计算机辅助电话调查问卷长度：25-30分钟

6、（入户）；20分钟（CATI）样本量：N=300/每城市，在95%在置信度下，抽样误差可控制在5.8%以内抽样方法：入户，PPS(Samplingwithprobabilityproportionaltosize)大小与规模成比例的不等概率抽样CATI，RDD(RandomDigitDialing)根据局号随机号码生成抽样方法数据处理：Quantum&SPSS研究方法城市：方案1，4城市，总样本量N=1200，北京/上海/广州/重庆(待定)方案2，10城市，总样本量N=3000，北京/上海/广州/重庆/沈阳/杭州/武汉/长

7、沙/西安/福州(待定)方案3，20城市，总样本量N=6000(待定)本项目建议的不同访问方法的比较央视的项目责任设计问卷抽样/项目培训执行（N=300/城市）个样本的访问质量控制数据复核/录入/逻辑检查/处理二手数据PANEL分析中文最终报告及研究结果阐述遵循对本项目的保密条款质量控制细则：遵循国际行业规范的ESOMAR(欧洲市场研究协会)规则约束问卷设计：根据调查目的与客户需求，由有相关经验的研究人员负责设计，经过内部多次讨论，进行必要的问卷试访，最终问卷经由客户方确认。项目培训：督导和访问员将会得到详尽的项目培训，培训

8、当时访问员进行模拟访问并由督导确认，培训完毕每个访问员先进行1-2个试访再开始正式访问。保证每个访问员对问卷有同样的理解和学习必要的访问技巧；客户可以参加对访问员的培训。进程报告：每周由督导对项目进行进程汇总，并根据需要知会客户方，进程报告包括接触人数、成功访问人数、特定人群的细分（根据需要）。复核：对