【部编版】六年级上册语文习题课件:27有的人——纪念鲁迅有感(共10张PPT).pptx

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1、语文(RJ)六年级上册课后练部分27有的人——纪念鲁迅有感1.用“/”画去加点字错误的读音。(1)他活着别人就不能活的人,他的下场(chánɡchǎnɡ)可以看到。(2)昨晚下了一场(chánɡchǎnɡ)大雨。(3)爷爷把谷子运到场(chánɡchǎnɡ)院里。///...2.结合句意,对加点字词的解释正确的一项是()。A.有的人俯下身子给人民当牛马。(全心全意为人民服务的人)B.他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。(抬起来往上托)C.有的人/他活着别人就不能活。(指人民大众)D.有的人死了,他还

2、活着。(肉体存在)A......3.下列诗句朗读节奏的划分有误的一项是()。A.有的人活着,他/已经死了。B.他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。C.只要/春风吹到的地方/到处是/青青的野草。D.给人民作/牛马的/人民/永远记住他!D4.回顾课文,完成练习。(1)判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。①《有的人——纪念鲁迅先生有感》一诗中,作者直接引用了鲁迅的诗句“情愿作野草,等着地下的火烧”。()②《有的人——纪念鲁迅有感》运用了对比的手法,增强了诗的艺术效果。()√×4.回顾课文,完成练习。(2)结合

3、本单元的课文,下列对鲁迅的看法不正确的一项是()。A.他为别人想得多,为自己想得少。B.他是为人民无私奉献的人。C.他热爱生活,爱自己胜过爱别人。D.他憎恨旧社会,追求美好事物。C5.根据课文内容填空。《有的人》是诗人为纪念逝世十三周年而写的一首诗。这首诗不只是单纯地写对他的怀念,而是通过与的的对比,批判了,热情歌颂了鲁迅先生的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人。臧克家鲁迅鲁迅先生截然相反“有的人”那些骑在人民头上的统治者和压迫者为人民无私奉献看谢谢观

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