【部编版】三年级上册语文课件:语文园地三(2).pptx

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1、漫谈童话(1)故事中有哪些人物角色?他们都有什么特点?(2)鸟儿为什么不直接就找到小姑娘,而是先找树根、大门,再找到小姑娘,这样写有什么好处?(3)这个故事告诉我们怎样的道理?思考交流:请你用一句话说说童话的特点。有只雀仔跌落水,跌落水,跌落水。有只雀仔跌落水,被水冲去……救援行动!第三关:(结果)鸟儿是怎样获救的?第二关:(经过)谁想救而不能救?第一关:(起因)小鸟为什么跌落水中?1.小组成员相互说说自己续编的《小鸟落水》故事。2.小组讨论评选一个最有趣的故事。3.大组推荐一名同学,全班交流,评选“故事达人”。实施救援:(1)先跟大家打个招呼,介绍一下续编故事的名字。(2)讲故事时要态度大方

2、,声音响亮。(3)借助表情、动作等形体语言,增强故事的趣味性。故事达人评选要求:

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