2020_2021学年八年级物理下册8.3摩擦力讲义新版新人教版.docx

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1、考试第8章《运动和力》第3节摩擦力讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一摩擦力的定义、产生条件、方向★2220二摩擦力的分类★★22三摩擦力的大小★★★11四滑动摩擦力大小的影响因素及实验★★★33五增大、减小摩擦力的方法★★11六摩擦力示意图★★11一、摩擦力相关概念：1.定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动（或者有相对运动的趋势）时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动（或者相对运动的趋势）的力，这种力叫摩擦力。2.产生条件（缺一不可）：①两物体相互接触：不接触的物体之间一定没有摩擦力；23/23考试②相互挤

2、压：两个物体之间有压力；③发生相对运动或将要发生相对运动；④接触面粗糙：只要有一个接触面是光滑的，就不会有摩擦力。3.摩擦力的方向确定：（1）与相对运动方向相反；（2）根据受力平衡确定；4.摩擦力与运动的关系：摩擦力阻碍相对运动，但并不一定阻碍物体的运动；摩擦力大部分情况下是阻力，但摩擦力也可以是动力。【例题1】以下关于摩擦力说法正确的是（　　）A.摩擦力总是阻碍物体的运动B.只有静止的物体才受到静摩擦力C.摩擦力的大小总是与物体间压力有关D.静止的物体可以受到滑动摩擦力【答案】D【解析】（1）摩擦力是一个物体在另一个物体表面上运动或有相对运动的

3、趋势时，受到的阻碍相对运动或相对运动趋势的力，与相对运动或相对运动的趋势方向相反。（2）相对地面静止的物体和运动的物体都有可能受到静摩擦力；静摩擦力可以作为阻力，也可以作为动力。解：A.摩擦力与物体的相对运动方向相反，它可以是阻力、可以是动力，如传送带上的物体受到的摩擦力是动力，故A错误；B.静止的物体和运动的物体都可以受到静摩擦力，如正在沿着斜向上运动的传送带的物体是运动的，会受到静摩擦力，故B错误；23/23考试C.滑动摩擦力的大小与物体间压力有关，但静摩擦力与压力无直接关系，故C错误；D.静止的物体可以受到滑动摩擦力，如物体在地面上滑行，地

4、面静止，但受滑动摩擦力，故D正确。故选：D。【变式练习1】关于摩擦力，下列说法正确的是（　　）A.发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.滚动摩擦一定比滑动摩擦小D.一个物体对另一物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力【答案】D【解析】（1）要想产生滑动摩擦力，物体间要有相对运动，物体间一定有弹力作用；（2）摩擦力有静摩擦力与滑动摩擦力之分，它们的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反，而大小只有滑动摩擦力大小一定与压力成正比；（3）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；（4）物体

5、间力的作用是相互的。解：A.滑动摩擦力产生的条件是相互接触、相互挤压、接触面粗糙并有相对运动，所以只有相互接触且发生相对运动的物体间才可能产生滑动摩擦力，故A错误；B.摩擦力的方向一定与相对运动方向相反，可能与物体的运动方向相同，可能与物体的运动方向相反，故B错误；23/23考试C.用滚动代替滑动可以减小摩擦，但滚动摩擦不一定比滑动摩擦小，故C错误。D.由于物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有摩擦力作用时，它自身也会受摩擦力的作用，故D正确。故选：D。【例题2】关于人走路时，使人向前运动的动力，下列说法正确的是（　　）A.蹬地时鞋底对

6、地面向前的摩擦力B.蹬地时鞋底对地面向后的摩擦力C.蹬地时地面对鞋底向后的摩擦力D.蹬地时地面对鞋底向前的摩擦力【答案】D【解析】物体间力的作用是相互的，相互作用力的大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上。解：人走路时，人脚蹬地面，给地面一个向后的力，反过来地面给人一个向前的力，使人前进。故选：D。【变式练习2】如图所示，小明先后沿杆和绳匀速下滑，下列判断正确的是（　　）A.小明沿杆匀速下滑时受到的摩擦力方向是竖直向上B.小明沿绳匀速下滑时受到的摩擦力小于小明的重力C.小明分别沿杆和绳匀速下滑时，小明对绳的压力大于对杆的压力23/

7、23考试D.小明分别沿杆和绳匀速下滑，沿绳时受到的摩擦力大于沿杆时受到的摩擦力【答案】A【解析】解决此题的关键是分析出小明沿杆和绳匀速下滑时所受到的力：重力和杆的摩擦力，摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，并且要理解二力平衡的条件。解：ABD、小明顺着竖直的杆或沿较粗糙的绳匀速下滑，处于平衡状态，受到的摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故小明沿较粗糙的绳匀速下滑时的摩擦力大小等于沿杆匀速下滑时的摩擦力大小，都等于小明的重力，方向竖直向上，故A正确，BD错误；C、小明沿杆和绳匀速下滑时，摩擦力大小不变（仍等于人的重力），由于绳子比杆粗糙

8、，要摩擦力大小相等，则小明对绳的压力必须小于对杆的压力，故C错误。故选：A。二、摩擦力的分类：1.根据运动情况分类：（1）动摩擦：两个物