大班健康优秀《保护眼睛》教案.docx

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1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。大班健康优秀《保护眼睛》教案幼儿园大班健康教案：保护眼睛活动目标：1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。2、教育幼儿保护眼睛;学习保

2、护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。活动准备：眼睛的构造图;故事眼镜和鼻梁;幼儿不良行为的情景图（也可以是孩子和老师的情景表演）活动过程：一、谜语导入上边毛;下边毛;中间夹颗黑葡萄。上大门;下大门;关起门来就睡觉二、了解眼睛的构造;用途1、出示图片引导幼儿观察。提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户;没有眼睛我们什么也看不到。三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼

3、睛的办法。1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服;明明得了近视眼;没有眼镜什么也看不到;所以我们一定要好好保护我们的眼睛。2、欣赏情景表演或看图片（1）小朋友在用脏手揉眼睛。提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？小结：小朋友的脏手上有很多的细菌;如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病;我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生2/2每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。

4、挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。纸擦。（2）小朋友头趴在桌子上画画。提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近;也不要躺着看书;否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头;眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的

5、时间太长;看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西;多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看;然后向上、左、下、右转动;用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉;按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。附故事：眼镜和鼻梁夜深了;大家都睡得很香;只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣：“疼;疼;疼死我了！”他边哭边揉着红肿的鼻梁;“谁在哭？”耳朵问鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上;我的身上又红又

6、肿。”耳朵气恼地说：“讨厌的眼镜每天挂在我的身上;又沉又重;难受极了！我们找他评理去！”耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜：“眼镜！你为什么整天都要挂在我们的身上;又沉又重;难受极了！”眼镜理直气壮地说：“是主人把我戴在你们身上的;你们要为我服务;累也是应该的！”……他们你一言；我一语地吵起来；耳朵和鼻梁气急了;他们要报仇！第二天;明明在放学的路上边走边看书;突然鼻梁一耸肩;耳朵连忙弯弯腰;明明的眼镜就哗啦一声掉在地上;打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见;不小心撞在了树上;鼻梁肿了;流出很多血;耳朵也很心疼;眼睛说话了：“不要

7、埋怨眼镜;都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见;才请眼镜来帮忙;大家要互相帮助;提醒明明爱护眼睛;天天做眼睛保健操;摘掉眼镜;大家都会很开心！”2/2