中国教育电视台中国校园营销策划案

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1、27客户名称:中国教育电视台作品名称：中国教育电视台中国校园营销策划案策划小组：xxxx27引言中国教育电视台创办于1986年，于1986年10月1日正式播出，英文简称CETV，是国内唯一的国家级专业电视台。　　中国教育电视台目前有5个电视频道和一个中国教育卫星宽带传输网。其中：CETV-1为综合教育频道；CETV-2为继续教育频道；CETV-3为人文教育频道；CETV-空中课堂；CETV-早期教育付费电视频道，早教频道是2005年10月1日开播，为0至8岁婴幼健康成长提供专业资讯服务。目前，5套电视节目每天的播出总量达近80余小时。每天，6亿人与中国教育电

2、视台相伴！1亿农村中小学师生通过中国教育电视台的平台获得优质教育资源；1.8亿农民通过中国教育电视台的平台获取科技文化致富信息；2千万农村党员通过中国教育电视台的平台学习交流党建成果；全军士官通过中国教育电视台的平台接受军地两用人才培训；4千万基层群众通过中国教育电视台的平台共享文化信息资源；3亿电视观众通过中国教育电视台的平台分享投资学习的幸福感受。1993年专题片《水》荣获第20届“日本赏”国际教育节目大赛二等奖　　2001年专题片《我想知道-肥皂泡与液面张力》获得第28届“日本赏”国际教育电视节目大赛“放送文化基金奖”　　2001年专题片《车轮与圆》在

3、2002年北京国际科教电影电视展评研讨会上获得青少类节目金奖　　2003年非典题材新闻片《见证2003.6.7》和《SARS病区里的非常关爱》被评为“全国新闻界抗击非典优秀新闻作品”　　2004年纪录片《校园保卫战》获第五届全国优秀教育音像制品奖一等奖。同年，又获第三届国家音像制品奖提名奖　　2005年荣获国家级“中华慈善奖”及“中央国家机关文明单位”称号　　2005年纪录片《我的太阳》荣获“中国十大纪录片奖”及“中国十佳纪录片奖”　　2006年纪录片《我的太阳》又获“西班牙马拉加影视节特别贡献奖”。27目录Ⅰ内容提要……………………………………………………

4、……………2Ⅱ分析一、市场环境分析………………………………………………………3二、品牌与产品分析……………………………………………………4三、竞争者分析…………………………………………………………6四、消费者分析…………………………………………………………8五、SWOT分析……………………………………………………………11Ⅲ营销战略一、目标…………………………………………………………………11二、战略…………………………………………………………………11三、主题…………………………………………………………………12Ⅳ营销策划一、品牌形象继承与发展………………

5、………………………………13二、定位…………………………………………………………………13三、营销组合……………………………………………………………14Ⅴ广告策划一、广告策略……………………………………………………………18二、广告目标……………………………………………………………19三、广告计划……………………………………………………………19（一）广告口号…………………………………………………………19（二）广告标志…………………………………………………………19（三）广告创作与创意…………………………………………………19（五）媒体计划……………………

6、……………………………………20Ⅵ经费预算………………………………………………………………22Ⅶ效果评估与检测…………………………………………………………2327Ⅰ内容提要基于调查分析得出的结论，我们将延续中国教育电视台快乐、健康、青春、文化等品牌调性。针对选定的关注教育，提倡及热爱学习的相关人群，开展中国教育电视台的校园营销活动，在高校消费群体扩大知名度，增加美誉度，加强目标受众的好感度，提升影响力。此策划案中结合分析结果与中国教育电视台的自身情况，提出：扩大高校群体知名度、营销与公关活动为基础、广告创意为辅助、品牌形象制胜的战略。依据战略拟定“快乐学习，

7、幸福生活”的策划主题。在营销策划中，结合中国教育电视台的自身情况，依据营销组合，我们分为产品、渠道、销售三个方面分别提出相应的策略，以保证营销的持续、平衡进行。在公关活动中，针对目标消费者所处环境和自身特征，我们的校园公关与商业活动同步进行。确保活动的可参与性和互动性，加以广告的宣传配合将单一的活动演变成一个活动营销。在广告策划中，我们依据策划主题——“快乐学习，幸福生活”提出新的广告创意。在广告投放上，根据消费者群体特征和媒体接触习惯制定相应的媒体组合：电视+网络+户外+新兴媒体（以电视、网络媒体为主，新兴媒体与户外作辅助媒体）并制定具体的广告投放计划。策

8、划中采取新意的营销、精彩的公关活动策划、多方位的广告