2021年干部选拨任用自查工作报告.doc

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1、2021年干部选拨任用自查工作报告撰写人:___________日期:___________2021年干部选拨任用自查工作报告一、基本情况根据州政府办公室《___州审计局主要职责内设机构和人员编制规定___》,核定我局七科两室一中心,即:法规审计科、财政金融审计科、经济责任审计科、行政事业审计科、固定资产投资审计科、经贸审计科、审计信息科、办公室和监察室及固定资产投资审计中心。人员编制数共___人(其中:行政编制___名、事业编制___人、工勤人员5员)。核定正科级领导职数___名,副科级领导职数___名。截至___年___月,我局实际在册在岗人

2、数共___人,实配正科级领导___人,副科级领导___人,主任科员___人。通过自查不存在超职数、超职级、违反程序、不符合任职条件和“带病提拨”等情况二、干部选拨任用情况局党组在干部选任工作中严格按照《___领导___选拔任用工作条例》和___选拔任用工作“四项监督制度”等有关规定,严格程序、规范操作。局党组在选拔任用干部中,一是坚持任人唯贤、以人为本,树立正确的选人用人导向,强化___选拔任用的透明度。二是严格把握用人标准,规范操作程序,坚持民主集中制原则,认真把握好动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职等关键环节,严格落实任前公示制、考察预告制

3、、任职试用期制和廉政承诺制,不存在临时动议决定、突击提拔调整、个人决定任免干部等违反程序的问题。___年换届以来我局共提拨任用___名副科级领导干部,___名主任科员,党的___大召开以来共提拔任用___名副科级领导干部。第4页共11页三、主要做法及成效(一)注重学习,统一思想。局党组始终把学习贯彻中央、省委和州__关于干部选拨政策的相关规定作为加强审计干___伍自身建设的一项重要内容。以局党组中心学习组、___会、职工大会等多种形式,通过“创先争优”、“三项”建设、支部、各党小组和各类评选先进等活动为载体,采取集中、分散和自学等方式,加大对《干

4、部任用条例》和___选拔任用工作“四项监督制度”等有关规定的学习和宣传。局领导率先垂范,带头学习,积极营造良好的学习氛围。通过深入学习、广泛宣传,正确认识和把握___选拔任用必须遵循的基本原则、程序、方法和纪律要求。增强了干部职工贯彻执行《干部任用条例》、___选拔任用工作“四项监督制度”、《廉政准则》等各项政策的主动意识、自觉意识和监督意识。第4页共11页(二)严格程序,规范操作。局党组在___选拔任用工作上,一是严格按照《干部任用条例》的要求,坚持民主集中制原则,加强与___、人事部门的沟通联系,制定严格的选拔任用程序,严格执行《___领导_

5、__选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》和月报告制度,不存在事前应报不报和事后不按时报送选任情况的问题。一丝不苟的执行空岗预告、动议、民主推荐、民主测评、民主评议和考察预告、任前公示、党组票决等工作程序,并在实践中进一步完善。二是坚持群众路线与___考察并举的原则,全面考察干部的德、能、勤、绩、廉。认真把握好动议、民主推荐、考察、讨论、决定等关键环节,坚持程序一步不缺,履行程序一步不错。三是严格做到原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通。自觉防止和抵制用人上的不正之风,确保了___选拔任用工作公开、公平、公正。(三)健全机制,从严管理。为了

6、保证提拔任用干部和干部管理工作的纯洁性、严肃性和实效性,我局围绕选好人、用好人、管好人,进一步完善了局党组议事规则和机关规范管理的各项制度。局纪检组、监察室强化监督,通过多种方式让干部职工充___有知情权、参与权和监督权,不断强化选拔任用干部和从严管理干部的监督机制,有效防止了违反选拔任用干部原则、程序和纪律的现象发生,有效增强了干___伍的纯洁性、自律性和务实性。做到了用科学的制度、民主的方法、良好的作风、严格的纪律,从严选拨任用审计干部。不存在违反标准、程序、跑官要官、说情打招呼、超职数配备干部、干部档案造假、领导干部违规兼职和“?官”等问题

7、。(四)关心关爱,强加培养。局党组全面贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》,高度重视对干部的培养工作,注重提高领导干___伍的思想政治和业务素质,积极派员参加中央、省、州举办的各类专题研讨班、培训班,不断提___伍的各种能力,努力建设朝气蓬勃、奋发有为、开拓创新、勤学善思、务实高效、追求卓越、廉洁奉公的机关干___伍。在职数范围内加大年轻干部的培养和提拔任用。在机关中形成人心思进,求真务实的良好作风,切实增强了机关的凝聚力、创造力、竞争力和战斗力,促进了机关干部管理工作不断向前发展,为审计人员整体素质的提升提供了坚实的基础保障,切实推动审计工作不

8、断开创新局面、创造新业绩。第4页共11页2021年平面设计专业毕业实习自我鉴定第11页共11页回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,

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