小升初奥数知识点讲解时钟问题—快慢表问题.docx

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1、讲小升初奥数知识点讲解】时钟问题一快慢表问题时钟问题一快慢表问题基本思路:1、按照行程问题中的思维方法解题;2、不同的表当成速度不同的运动物体;3、路程的单位是分格(表一周为60分格);4、时间是标准表所经过的时间;5、合理利用行程问题中的比例关系;基本方法:①分格方法:时钟的钟面圆周被均匀分成60小格,每小格我们称为1分格。分针每小时走60分格,即一周;而时针只走5分格,故分针每分钟走1分格,时针每分钟走1/12分格。②度数方法:从角度观点看,钟面圆周一周是360°,分针每分钟转360/60度,即6°,时针每分钟转360/12*60度,即1/2度。有两只旧钟,分别对它们进行观测,发现一只

2、钟的分针与时针重合一次用64分钟,另一只钟的分针与时针重合一次用66分钟,现在把两只钟都在标准时间0:00校准.试问:当它们再次出现在钟面上同一个位置,且分针与时针重合(不一定都指向12点),是几天几小时几分钟之后?两钟的分针与时针均重合,则过去的时间必为64与66的公倍数,显然,当过去[64,66]=2112分钟后,A钟分针、时针重合了33次,B钟则重合了32次,要使二者指向同一时刻,A钟应比B钟多重合了11次(即多走了一天),所以过去的时间应为2112分钟=16天3小时12分钟费叔叔有一只手表和一个闹钟,他发现闹钟每走一个小时,他的手表会多走30秒,但闹钟却比标准时间每小时慢30秒.在

3、今天中午12点费叔叔把手表和标准时间校准,那么明天中午12点时,费叔叔的手表显示的时间是几点几分几秒?两钟的分针与时针均重合,则过去的时间必为64与66的公倍数,如下表手表3630s闹钟3600s3570s2标准3600s则标准时间过去3600s,手表过去,即每小时手表比标准时慢,一天后,手表慢了,所以手表时间为11点59分54秒。甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,如果两人同向而行,甲26分钟赶上乙;如果两人相向而行,6分钟相遇,又已知乙每分钟行50米,求AB两地的距离。解:这是甲比乙多行走的速度:(50+50)乘6除以(26-6)=30(米/分)甲速也就是:50+30=80米/分这是A

4、B的距离:(50*2*30)*2=780米。也可以用另外办法来解这道题目。假设AB距离为单位长度“1”,那么甲乙速度和是:1/6甲乙速度差是:1/26乙速:(1/6-1/26)/2=(13/78-3/78)/2=5/78A、B两地距离:50/(5/78)=50*78/5=780米2

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