2021年优秀教师事迹材料汇报.doc

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1、2021年优秀教师事迹材料汇报撰写人:___________日期:___________2021年优秀教师事迹材料汇报优秀教师:张岳兴(汶阳镇高淤小学)扎扎实实工作勤勤恳恳奉献我叫张岳兴,今年___岁,是高淤小学的一名普通教师,从事教育工作已经___个年头了,寒来暑往我送走了一批有一批学生,为家乡的教育事业默默贡献自己的一份力量,我多次被获得“镇优秀教师”、“模范班主任”、“师德标兵”、“优秀___员”等荣誉称号。在这个属于我们教师自己节日里,很荣幸能向各位领导、各位老师汇报自己的工作,我汇报的题目是:扎扎实实工作勤勤恳恳奉献。一、潜心教研,紧跟教育步伐___年,我从镇安全办公室返回到了教学第

2、一线,时隔___年,我像刚参加工作的新兵,面对新教材,新教法,脑子一片空白,学校领导第一次听我的课时,就教学重点难点的挖掘、教材环节的设计提出了一连串的问题及建议,教学上的欠缺怎么弥补呢。我决心在学习和反思中提高自己。第24页共27页我虚心向老教师和有经验的年轻教师请教,空闲时间,我便悄悄走进他们的教室,认真聆听他们的课堂教学,吸取教学精髓。在老师们的指导下,不厌其烦的修改教案,并邀请他们听我的课,对出现的问题现场诊断修改。每节课结束后我都及时听取学生的反馈,“这节课听得懂吗。课堂上的活动喜不喜欢”等等。随着时间的推移,学生学习的气氛浓厚了,“老师,您上课的方式真有趣;老师,您的语言真幽默;老

3、师,我们边玩边学,实在太轻松了。”返岗回到学校这七年,我的教学成绩一直位居镇榜首。现代教育已经进入信息化时代,多媒体教学也已经推广开来。上学年,轰轰烈烈的课堂教学大比武中要求必须使用“微视频”和课件,这又是我们老教师面临的又一难题。怎么办。人非生而知之,不会就学。虽然年龄大了点,脑子迟钝了点,但不能有“船到码头车到站”的想法,要活到老学到老。于是,我虚心向年轻教师请教,空闲时间,我自己钻研。先从___制作学起,插入图片文字,背景音乐、动画设计,然后,认真钻研,学习微视频软件。学校学不会,就把电脑带回家,白天学不会,就晚上加班,别人休息了,我还在学,家人睡觉了,我还在学,就这样,一个多月的时间,

4、硬是啃下了这块硬骨头,制作出一些高质量的课件。机会总是垂青于有准备的人,今年我参加了“共同体课堂教学大比武”评选活动,于是,每天除了完成正常的教育教学活动外,我广泛阅读专业书籍,用心观摩吴正宪、华___等名师的课堂实况,精心推敲每个教学环节,用心研读教师用书,反复修改教学设计,反复试讲,经过不懈的努力,数学课获得了肥城市一等奖,自己撰写的论文获得国家级一等奖。二、执着坚守,让真情永驻心间第24页共27页___年___月我承担两个班的数学教学任务,已经是满工作量了,可考虑到六年级的实际情况,领导安排我担任班主任工作及多功能室的管理工作,虽然开始极不情愿,考虑到自己也是五十多岁的人了,还患有颈椎病

5、、腰间盘突出等顽固疾病,心里觉得挺不是滋味,但每次面对一群活泼可爱的孩子、面对他们一双双天真可爱的眼睛,我的顾虑一扫而光,毅然接受安排。孩子是家长的宝贝,是未来的希望。作为班主任就应像父母一样精心呵护他们。在返岗后担任班主任七年里,每天到校第一件事就是到班里看学生,学生都到齐了吗。有什么问题吗。对于学习困难的学生,我从不歧视,而是经常鼓励他们,让他们找回自信。我常对学生说的一句话:“别人能办到的事,经过努力,我也能办到,人人都能成功。”在一次学习辅导过程中,我发现旭升同学眼角挂着几滴泪花,闷闷不乐,心中不免一惊,小孩子应该天真活泼、性格开朗,___会哭呢。下课后,我装作若无其事的样子把她叫了出

6、来,一番真诚的交流后,我了解到:父母离异,爷爷奶奶又患重病,爸爸在外务工,靠爸爸在外务工养活全家,生活艰辛,让这位同学背上了极大的思想包袱,自卑性强,对学习缺乏兴趣和信心。我看在眼里,急在心里。根据她的情况,我在生活上就多关心她、照顾她,经常给她买一些学习用品和生活用品,并精心设计了一堂“人人献出一点爱”的主题班会。在我的带头捐助下全班同学踊跃伸出援助之手,解决她学习、生活上的燃眉之急。这一切让她感受到了班___的温暖,她变得开朗了。我抓住这一变化,一次次和她谈心,一次次给予鼓励,还让同学与她结对子,以后的日子,只要旭升有点滴进步,我都及时的加以肯定和鼓励,旭升的学习劲头越来越足,在毕业考试中

7、,她每门功课都是优秀,孩子露出了开心的微笑。孩子的奶奶看到了她的进步,激动地对我说:“张老师,旭升让您多操心了,俺愿让孩子永远跟着您学习,”话语虽朴实,却让我很欣慰。当我每次看到孩子快乐的成长时,我也感到了教书育人的伟大和幸福。三、知难而进,勇于担当第24页共27页___年___月,我感到身体不舒服,全身无力,咽喉肿痛,借周末我到镇医院做了胃镜检查,报告显示,严重咽炎,胃内脂肪瘤,顿时愣住了,感觉

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