2021年学习主题实践活动心得体会.doc

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1、2021年学习主题实践活动心得体会撰写人:___________日期:___________2021年学习主题实践活动心得体会为进一步引导广大党员、干部和职工在“转观念、抓改革、调结构、促发展——我为第四次创业做贡献”主题实践活动中提高认识、统一思想、转变观念,真正学有所思、学有所悟、学有所得、___,保证主题实践活动扎实推进、取得实效,中铝公司将学习熊维平总经理专题报告作为主题实践活动第一阶段的重要内容,通过深入学习专题报告,引导全公司干部员工深入理解“全方位深度结构调整是中铝公司科学发展的必由之路”的深刻含义。按照主

2、题实践活动实施方案___开展学习教育的要求,结合西南铝改革发展建设历程和成果,结合本岗位实际,我在学习过程中感触很深。下面就是本人的具体心得体会。我作为西南铝生产车间副主任,主要负责质量和辅材管理工作。在学习活动中,我深刻的认识到全方位深度结构调整的重要性,作为西南铝厂的一分子,转观念、抓改革、调结构、促发展,立足岗位实际,针对当前公司在成本、生产、质量、销售、供应、安全、管理等方面存在的问题和薄弱环节,结合拓展产能瓶颈、调整生产___结构、降低产品能耗、提高产品实物质量、优化工艺流程、提高精细化管理水平、降低系统性经营

3、风险、节能降耗是企业全方位调整的___细节。第4页共12页金融危机的严重冲击,使公司对自身“短板”和不足看得更准确、更清晰。其根本原因不是来自金融危机、产能过剩和竞争对手,而是公司自身体制机制存在结构性问题。因此,实施全方位深度结构调整成为中铝公司再造竞争新优势,科学发展上水平的必由之路。按照效益优先、创新优先、存量优先、资源优先、军工优先原则,公司计划用三年左右时间在全公司实施全方位、深度结构调整。熊维平指出,___年,是中铝公司实施全方位深度结构调整的起步年、关键年。公司党组以“转观念、抓改革、调结构、促发展”主题实

4、践活动为抓手,进一步解放思想、转变观念,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,树立真正办企业、办真正企业的理念,讲效益、讲效率、讲成本、讲管理的理念,完全成本的理念,市场化运营的理念,风险管理的理念,优胜劣汰的理念,亏损为耻、盈利为荣的理念,做优秀企业公民的理念。分析中铝公司面临的形势与任务,特别是在建设中面临的机遇与挑战以及发展中的主要薄弱环节,我们可以看出重点在于企业的全方位深度结构调整。结构调整上西南铝公司力求三个突破,一是突破思维定势。转变观念,提___部职工对结构调整必要性和紧迫性的认识,变“要我调整”为“我要

5、调整”。二是突破传统框架。针对传统国有企业的种种弊端,突破传统框架的束缚,对体制机制、管控模式、___机构等进行大刀阔斧的改革。三是突破利益局限。企业压缩管理层级、精简管理机构、减少管理环节、精减管理人员为重点实施___结构调整。在优化我国有色金属产业结构、实现“去产能化”、以科技创新促进产业升级、节能减排发展低碳经济、促进人与自然和谐相处、促进___协调发展、“走出去”参与全球资源配置等方面作出应有贡献。第4页共12页对于西南铝厂的成长来说,企业的全方位深度结构调整虽然不是直接发展因素,但却是最持久__决定因素。资金的

6、多少、技术的高低以及优质的产品、完善的服务、精明的决策,往往依托于企业结构底蕴。企业结构作为一种___系统,它具有自我内聚、自我改造、自我调控、自我完善、自我延续等独特功能。通过核心价值观的构建培育员工认同感和归属感,建立起员工与___之间的依存关系,使个人行为、思想、情感、信念、习惯与整个___有机地统一起来,形成相对稳固的结构氛围,凝成一种合力与整体趋向,激发出个体的主观能动性,为实现企业共同的目标而奋斗。企业全方位深度结构调整能有效促进企业绩效的进步。以上就是我个人的对于西南铝厂全方位深度结构调整建设的新体会。第4

7、页共12页2021年学习义务教育法心得体会《___义务教育法》___年___月___日由第___届全国人民代表大会第四次会议通过,___年___月___日起施行。当前版本是___年___月___日第___届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修正。新法明确了对义务教育质量的要求,第一次将素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面发展,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。这些内容必然影响到教师的教书育人行为。【1】学习义务教育法心得体会新义务教育法学习心得新义务教育法的诞生,标志着我国义务教育进入了一个

8、新的发展阶段,它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。第12页共12页法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题做出了规定。新法律着力建立

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