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1、文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.白座小学劳动与技术活动记录班级—・活动时间活动地点教室活动人数15教学内容钉纽扣指导教师胥海先1、组织教学。2、小组合作,互教互学。2、实物投影仪展示学生穿针、引线、打结的过程。3、学习了钉纽扣的基本方法,想一想,还有什么别的钉法吗?活动过程4、其他样子的纽扣怎么钉?出示各种不同式样的纽扣,说说你用什么方法钉(阅读补充材料)。5、如果正式在衣服上钉纽扣,还应该注意什么?(1)纽扣的位置要对准衣服上的扣洞,可用专用粉笔做上记号(2)进针后,要把
2、针线往上提,不能往旁边拉,以免针尖戳到别人。设计围裙。7、活动开始,学生根据图,并动手创作。8、教师巡视,并辅导。9、学生展示作品。10、教师小结。活动效果1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借.文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借.文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.班级活动时间教学内容7^—J——时间综合阅读活动地点地点教室活动人数1、组纟教师人数活动过程2、3、4、5、6、宣右本节课
3、活动内容。名学生读冃己喜欢的文章。2集体评价谁读得好。活动开始,指学占学纟三交流。卩小结。1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借.文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.活动效果班级教学内容讲故事指导教师活动过程1、组织教学。2、课前安排学生每人准备一个小故事。3、活动开始,每个学生讲故事至少一分钟。4、教师也讲一则故事。5、学生评价,哪个学生故事讲的最动听。6、教师小结。班级活动活动时间地点操场活动人数教学内容综合阅读指导教师活动过程1、组织教学。2、宣布本节课活动内容
4、。3、活动开始,教师领读课文。4、出示思考问题,学生带着问题朗读。5、学生交流朗读中的思想感情。6、教师小结。活动效果1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借.文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.义贞小学课外活动记录班级活动时间活动地点教室活动人数教学内容合唱指导教师活动过程1、组织教学。2、宣布本节课活动内容。3、活动开始,学生合唱国歌。4、指名学生独唱红歌。5、学生齐唱红色歌曲。6、教师小结。班级活动时间活动地点操场活动人数教学内容综合阅读活动过程1、组织教学。2、
5、宣布本节课活动内容。3、活动开始,揭示课题,学生自由读。4、学生讨论,并对喜欢的词句做记号。5、全班交流朗读体会。6、教师小结。活动效果义贞小学课外活动记录1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借.文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.级班活动时间活动地点活动人数容内学画画豔活动过程123456级班动间活时1S活动人数指导教师赵活动过程123456义贞小学课外活动记录级班动间活时S活动人数1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借.文档收集于互联网,已重新整理排版.
6、word版本可编辑•欢迎下载支持.容内学教画画指导教师活动过程、、、、、、123456级班动点活地动间活时活动人数容内学指导教师活动过程123456义贞小学课外活动记录班级活动时间活动地点教室活动人数1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借.文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.容内学教1R-故讲指导教师活动过程级班动点活地动间活时活动人数容内学指导教师活动过程O?O、—O学题读考流句教课朗思交词织示名示生累组揭指出学积、、、、、、123456义贞小学课外活动记录班级活动
7、时间活动地点教室活动人数1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借.文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.容内学教合指导教师活动过程级班动点活地动间活时活动人数容内学指导教师活动过程123456义贞小学课外活动记录班级活动时间活动地点教室活动人数1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借.文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.教学内容画画指导教师1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借.文档收集于互联网,已重新整理排版.word版
8、本可编辑•欢迎下载支持.活动过程123456活动效果级班动间活时活动人数指导教师活动过程123456义贞小学课外活动记录班级活动时间活动地点教室活动人数教学内容画画指导教师1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编借.文档收集于互联网,已重新整理排版.word版本可编辑•欢迎下载支持.活动过程、、、、、123456活动效果级班动间活时活动人数指导教师活动过程123456义贞小学课外活动记录班级
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